小学5年级 - 说明文 阅读指导

　　科学老师布置了一个动手的作业。用铝箔纸、盒子、半透明的纸来做小孔成像的实验。
　　星期天，我动手做这个实验时发现真有趣。
　　首先，我把牙膏盒的两侧剪掉，制成了一个纸筒，在纸筒的两侧，一边粘铝箔纸、一边粘半透明纸。然后用一支削得很尖的铅笔，在铝箔纸的中心部分扎一个小孔。孔的直径约三毫米左右。然后拉上窗帘，使室内的光线变暗。 点上一支蜡烛，放在靠近小孔的地方。在另一头半透明的纸上观察，我惊奇地看到一个倒立的烛焰。我又用一个长纸筒做了同样的实验，我发现倒立的蜡像变大了，亮度变暗了。 最后，我在铝箔纸上扎了大小不同的孔，想看看蜡烛的像有哪些变化。这时你猜怎么着？在白纸上，就出现了好几个和小孔相对应的倒像。它们的大小都一样，但是清晰程度不同，孔越大，像越不清楚。而且更奇怪的是，孔只要够小，它的形状不论是方的、圆的、扁圆的，对像的清晰程度都没有影响。
　　科学课上，我一定得好好听，看看为什么会有这奇怪而神奇的现象。