初中3年级 - 杂文 阅读指导

笛*飞

第三中学9(6)班 云淡风情

专辑:自由者作文俱乐部

只希望悠然的夜晚,笛溜入空间,席卷你的窗前
   只希望悠然的夜晚,笛溜入空间,席卷你的窗前.
   笛响了,它响地悄然,像静久了有些害羞,成为空气中一股静谧的音符,慢慢地,当人们已习惯,那个平凡的笛时,它总会带来一丁点儿新的变化和新的喜悦,尽管这个小小的改编它自己都不知.
   但我发觉,笛在变,不!它在蜕变,它外面那混乱的前奏没有了,似乎从来没有过与它相抵的前奏,我早就猜出了,因为我喜欢笛,我明白那是个无法遮住光芒的灵魂在舞动,在漂移,在两人靠近的脸庞穿梭,永远弥漫在空气中,永不消逝!
   当它为美丽的作文谱曲,一字一句变地跳跃,跳进云间,化作灵动的雨,最终,变成浇露心灵的珠子.
   当它为可爱的朋友而欣慰,瞬间沉默,一切笑料仿佛只在前身有过,笛孔流泪,孔眼变地温柔许多,捧着笛,静静地听它诉说她的故事.
   当它为情怀迷惑时,什么笛声,声奏,乐声都不要了,只要夕阳下的谈笑,夕阳下的散步,夕阳下的余辉,夕阳下的火锅.不过,最好在夜晚的公园里,来点新奇的笛声,来点浪漫的默契,跨过一个小石椅,蹲下来,做个偎依,摆个酒窝,还想端杯小酒,明月几重明,月下人几何?
   笛子,很好的名字,能在曦月的见证下,奏鸣一部部动人的乐曲,演绎一幅幅爱的画面.很喜欢笛,喜欢它的音律,喜欢它的形态,喜欢它的姿势,甚至爱上了酒窝样的笛孔.
   有时,喜欢笛子却不知道如何和它一同作词谱曲,
   有时,喜欢笛子有能被它的多变而动容,
   可能,世界有了笛子,便有了灵动,
   可能世界有了我,便有了灵感,
   看到灵动的你,产生灵动的灵感,
   把灵感装进许愿瓶中,埋在地的深处,
   我的工作做完了, 等不到---你来取出它.
  • 初中3年级 - 杂文
  • 字数:642 投稿日期:2007-11-11 16:48:00
  • 推荐发表:[蓝色的自由]2007-11-11 16:50:44