小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

I,m a little boy

实验学校6年级 烈焰飞凤

专辑:湖北黄冈市实验小学

让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!
  当12根彩色的蜡烛在我眼前点燃时,我默默许下美好的愿望:当一位优秀的播音员。回忆11岁的365个日日夜夜,我发现似乎我这只雏鹰的羽毛丰满了;我这棵小树的年轮又添了一圈。
  12岁的我,不愿意像风筝那样,按他人意图升降。喜欢表现自我,“自信,勇敢,表现”是我漫漫人生路上的几个永远的词语。正是这几个词使我成为了一个品学兼优的好学生,正是这几个词,时我在众人中表现突出,使我神采飞扬。
  那是一堂语文课,廖老师让我们读作文,原本以为自己的作文只像一只小蚂蚁,被人踩在脚底下,超越我的人有许许多多。因此而不敢上讲台读出我的作文。“写得真好,太棒了!想象太丰富了!”这一句句称赞别的同学的作文的话不断映入我的脑海里,使我更加没有勇气上去读了。“还有谁呀?”陈老师的一句话似乎像是钩魂曲一样,把我从黑暗的胆怯中拉了上来。“我来读。”这句话似乎不像是从我的口中说一样,只好上讲台读了,读完以后,意想不到的是同学们都鼓起了雷鸣般的掌声,我的作文得到了老师和同学的认可和称赞,真是不可思议。就是这样,胆怯的我变成了一个爱表现的好学生。这件事令我在人生路上又留下了一个深深的脚印。
  让我们都做个顽强、自信的学生,用我们的真诚,走完灿烂的人生吧!
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  • 字数:508 投稿日期:2007-10-2 9:00:00
  • 推荐发表:[凝梦冰澜]2007-10-2 9:10:28