小学2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

“仙鹤”

黑龙江省铁力市双丰一小201班王庆瑞 WYHAPPY

专辑:浙江宁波万里国际学校

有的全神贯注地盯着水面,似乎在等待着小鱼露头;还有的仙鹤把头扭到后面,梳理着自己光滑、油亮的羽毛……
  今天,姑姑带我和小妹到小区里散步。
  走着走着,姑姑发现了路边的雕塑——“仙鹤”,便带着我们走近观看。仙鹤长得非常美丽,像天上下凡的仙女。它的羽毛洁白轻柔,像披着一层白纱;又尖又长的嘴巴上方有两个小鼻孔,小得像蚂蚁洞一样可爱。仙鹤的眼睛虽然小,但是很机灵,在她周围,任何一个细微动作都会被察觉。她的眼睛还会说话,瞧,她正在对我说:“怎么?想和我比美?你不行的,我的头上有红宝石!嘿嘿,你有吗?”它的腿健美、修长,一定跑得特别快!我想:只要一有危险,她定会撒腿跑开,而且马上无影无踪!
  这里的“仙鹤”千姿百态。她们有的伸展着翅膀,好像要飞回妈妈的怀抱;有的全神贯注地盯着水面,似乎在等待着小鱼露头;还有的仙鹤把头扭到后面,梳理着自己光滑、油亮的羽毛……
  仙鹤如此多娇,我真喜爱她们!
       
                
                 
                    指导教师:王 玉
  • 小学2年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:343 投稿日期:2007-3-20 16:00:00
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