初中3年级 - 散文 阅读指导

文思·文丝

鸡街中学2012辅导班 李紫丹

在笔尖触到纸面的一瞬间,却不知划下了怎样的印记,想就出写日记的源头来,却又无从寻觅……曾听说过一句话——人的一生那么短暂,怀疑无法在赶去之前抵达远方。
  夜渐深了。
  苍凉的夜空中挣扎着几颗星星,月亮露出了圆润的身躯,诉说着月明星稀的故事。远处亮光点点,窗外蛙声阵阵。在夜色将我完全隐没之前,习惯性地摊开日记本,在行云流水间记下生活的甘苦。
  在笔尖触到纸面的一瞬间,却不知划下了怎样的印记,想就出写日记的源头来,却又无从寻觅……曾听说过一句话——人的一生那么短暂,怀疑无法在赶去之前抵达远方。于是告诉自己要定格一些记忆,用未来的温暖和余温来怀念。
  抬头间,瞥见书堆最上方的“语文”二字,心灵刹那间被点燃一盏明灯,我想我应该明了,然而记忆穿过时间的隧道,随着时间的蔓延,一幕一幕——
  那年,我开始接触汉字;
  那年,我学会了写自己的名字;
  那年,我的第一篇作文得到老师的肯定;
  那年……
  与语文似乎冥冥中有了某种说不清道不明的关系,只觉得这是一个类似于桃花源的天地。身处其中,自得其乐,与陶渊明一起“带月荷锄归”,和李白一起“只挂云帆济沧海”,跟苏轼一起“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,跟范仲淹一起“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”……
  无法想像,看似不多的文字被简单拼凑之后,尽蕴藏着不同的深意,洞悉一切人情世故。或喜或悲,亦乐亦忧,似乎所有的情感都可以给予在形形色色的文字上。时常惊讶于文字所描绘的远比绘画优美的意境,有时又不禁替它难过——为什么它要背负这么多?
  或许吧,当命运的齿轮开始转动时,就未曾有过停下的意愿,就算错误运转,它还是会不断向前。因而每种事物都被注定,背负许多的不可理喻,一如我与语文的不解之缘。
  曾经年少的一次好奇叩击,却打开了学习语文的大门。无拘无束的文学天地,逆转了一段青春年华。
  曾几何时,因语文而诱发的种种情愫,皆为心灵蜕变的记录。因语文而选择的阅读更为自己插上了一对希望之翼。
  因为不愿希望化成灰,所以愈发沉浸于文字带给心灵的慰藉,用稚嫩的文字记下真实的自己——
  我哭泣,并不代表我沉郁;
  我撑伞,并非只是为了避雨。
  
  • 初中3年级 - 散文
  • 字数:783 投稿日期:2012-7-12 8:22:00

  • 推荐3星:[独外]2012-7-12 10:12:17