小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　
　在其他人的眼中，我的父亲只不过是一位画建筑设计图的，但在我的眼中，他是一个善于钻研的人。
　夏天，窗外的知了不停地鸣叫，家家户户都打开了电扇、空调。我们家一而再吹着电扇。才刚刚享受到凉爽的风，一下子又炎热起来——电扇不知哪里出了问题，竟然罢工了。
　爸爸见此情景，赶紧跑到电扇前面。把耳朵贴在上面，左敲敲，右打打。一会儿眉头紧皱，拳头放在下巴上思考起来；一会儿眼睛放着激动的光，好像恍然大悟；一会儿垂头丧气，受到了严重的打击，但马上又恢复了斗志。我见父亲这般忙碌，赶忙说：“不是还能吹空调吗？待会让厂家修理一下不就行了，别修理这个破电扇了。”可爸爸好像根本就没听见我说话，继续埋头思考起来。
　不管我怎么说，爸爸根本就不理睬我。半个小时过去了，一个小时过去了，一个半小时过去了，两个小时过去了……我早就在床上睡觉了，可不时还有敲敲打打的声音从那个有电扇的房间传来。
　到吃饭的时候，我想：爸爸一定还在修理那个破电扇吧，真是爱钻牛角尖。我刚拿起饭碗，忽然感觉到背后有凉爽的风吹来，我赶紧放下手中的饭碗，回头一看，那个破电扇竟开始工作了。爸爸走了过来，对我说：“你看，只要善于钻研、有耐心，什么事是做不成的呢？”我不好意思的低下了头。
　现在，父亲什么都能修，只要给他几个小时，他保准给你修好。我和妈妈有坏了的东西也经常找他修，每次修完我的东西时，我的心中都会想到：父亲可真是一个善于钻研的人啊！