小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　咸宁市实验小学 六二班
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　 那是五年级的事了——她，走进教室，手里拿着一本同学录。
“ 来啊，来填同学录啊！”她拿着同学录晃来晃去，大声嚷嚷着。不久后，几乎每个同学手上都有了。
　　 我转过身去。这是一本精致的同学录——上面有两只兔子手牵着手，两张笑脸写满了美好的友谊。“喂！苗苗（这是比名）你买同学录干嘛啊！现在又没到六年级下学期，钱多吧？”我坏笑着。
　　 “去，这是一个别人送的，我就拿来给你们填呗！要不然还能干什么，还有，你钱才多嘞！”
　　　　“生气啦！”
　　　　“哼！”
　　　　我转到自己的座位上，填那张薄薄地纸来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二
　　　　　　　　六年级了，许多想法也不一样了！
　　　　“听说——苗苗转走了！”“嗯，好像是的！”两个女同学坐在梯子上一言一语。
　　　　 我一惊后，便抛到九霄云外去了！
　　　　 那天，我们班的可可便跑来，对着我哭丧：“苗苗，我的苗苗啊————”当时，我并没有在意可可的哭泣。
　　　　 今天，可可又跑来，说：“苗苗说‘我根本没想到要转学，辛好我让你们填了同学录，以后可能再也见不到了，要不然连纪念都…’”可可哽咽了，又大哭起来：“啊-----苗苗，你在哪”
　　　　这，就是珍贵的友谊吧！那同学录上的几张纸，可能满载着友谊吧！满载着可可对苗苗的思念吧！那两场泪水，我终于明白了里面的含义…。
　　　　不久后，在相隔着一个世界又见不到的情况下，由于对对方的思念，那两只兔子便变成了苗苗和可可