小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　腊月的梅花凋零了，四月的桃花绽放了，新的小草，能、嫩绿嫩绿的，沾着一滴滴晶莹的朝露，尖上还顶着种子，经过了一个漫长的等待，春的乐章，终于奏响了。
　　春天，不像夏日的炙热，聒噪的蝉鸣，让人感到压抑；不如秋天的枫树林，霜叶，色如花，红似火，美丽又不乏浪漫，不似寒冬的风雪，密集的雪花几乎塞满了所有的空间，风如刀刮，冷酷无情。春色，渗入了我们生活中的点点滴滴，看那爬山虎，春天，给了它力量与勇气，它攀着墙，丝网奋力向上爬，暮然回首，只见一片翠绿。
　　春雨，是一个文静的小姑娘，谈吐举止都显得如此优雅、自然，泡上一杯清茶，其中不仅有茶的清香，更有一股春的味道。如果说大地是一张上好的宣纸，那春雨就是一支饱蘸绿意的毛笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……
“好雨知时节，当春乃发生”，伴着点点雨声，轻吟杜甫的《春夜喜雨》，这是一个多么美的境界啊。
　　偶见一支断了线的风筝从空中徐徐飘过，人们纷纷换下了笨重的冬袄，穿上了轻便的春衫。春天，在不知不觉中到来了，只要你留心观察，你就会发现：楼下光秃秃的灌木，悄悄地吐出了一片片嫩芽，重新充满了勃勃生机。那山野种的桃树，姹紫嫣红的桃花开满了枝头；“远芳侵古道，晴翠接荒城”，星星点点的嫩草，点缀在深绿的草坪上愈来愈大，连成了一片。
　留心春天，你会对生命有所感悟；留心春天，你会对春天有所发现；留心春天，你会收获甚丰。