小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　清洁工
　　“刷刷刷，刷刷刷……” “什么声音这么吵？这有点像扫地声。哦！可能是那个人……！”那人又印在我脑海里。
　　在家门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎么的，我的眼睛渐渐对准了她的举动。
　　只见她手里拿着扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再用灰钵子将灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方继续扫 ……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠；再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。
　　她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。这时，来了三个十岁左右的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没看见，随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了放垃圾车的地方。
　　透过蜂巢，我看见了一只只小蜜蜂，它们正在紧张地酿造蜂蜜，这正不像是清洁工吗？他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。
清洁工是千千万万个劳动者的缩影，岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献；满脸的皱纹纵横交错，刻记着无私奉献的高尚精神；满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用辛苦劳动的两只手，创造了这美好和谐的生活。
　　“刷刷刷，刷刷刷……”的声音又传入了我的耳际，越传越多，越传越响亮，一直传到我的心田……，是伟大的清洁工，让我们的世界更美好了！