小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

第一次当小辅导员

普陀区曹村六小四(1)班 MASHKJ

通过今天的辅导,我觉得我的收获很大,第一:当了一次小辅导员;第二:交给了小弟弟们本领;第三:懂得安排工作,如果以后还可以当小辅导员的话,我相信自己会做的更好。
  今天,我们劳动小组去一(1)班辅导,身为这个小组的组长,我在进校之前,就准备了许多粘纸,因为我们了解过,小朋友们是最喜欢粘纸的。
  我和劳动组的其他成员就飞速的赶到一(1)班“报到”,一进到教室,陈老师就帮我们分了组。刚开始,我教他们怎样用抹布把地上的黑点擦干净,可这些小弟弟有些调皮,我就用了“粘纸战术”,每人送一个粘纸,好激励他们,果然,这个方法得到了回报,我先给他们示范,再让他们试一试,他们很聪明,做得很好,我就给了一个大粘纸,其他小弟弟见了,忙抢抹布,有两个小弟弟“实力相当”,分不出高低,我想出了一个最简单的办法:石头剪子布,一个小朋友赢了,他抢去抹布,立刻擦了起来;另一个小弟弟见了,眼睛里有些湿润,我见了,就把一个小粘纸送给他作为安慰,就这样,持续了十五分钟……
  通过今天的辅导,我觉得我的收获很大,第一:当了一次小辅导员;第二:交给了小弟弟们本领;第三:懂得安排工作,如果以后还可以当小辅导员的话,我相信自己会做的更好。
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  • 字数:416 投稿日期:2009-11-9 20:05:00

  • 推荐3星:[紫丁香之翼]2009-12-26 11:44:00