初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思恋谁？…”在我们这个年龄，似乎多了一份伤感。也许是这年龄给了许多欢乐，但欢乐中夹杂着一份忧伤。我仿惶，所以感伤。但谁又知道无尽的感伤又怎么彷惶、迷茫、凄凉。失去了灯光，没有了方向，谁替我照耀？
　一个下雨天，信步走进小路上，好想大哭一场，但没有勇气，任雨水滴落在我身上，脸庞上，分不清是泪是雨，都是咸的。压力了太多好想放肆的大叫，任性与嚣张，布满了我的天堂。我知道我不能再这样下去了，老师期盼的目光，父母叮咛的唠叨，全部索绕在身旁。我能辜负他们的期盼吗？不，我不能。
　时间走走，我在长大。
　我不想再任性下去了，把所有事情都自己扛，真的好累。坐在地上，任雨水流淌。放肆的哭吧！哭完就好了，不知什么时候，雨停了，一束阳光照在我身上，好不惬意，才发现生活中不应忽略这份温馨。雨后的天空，蓝得滴水；雨后的花朵，放的绚彩；雨后的碧水，清得透底。绽放了花一般的笑容的孩子，，尽情地跳跃，奔跑着，欢笑着……
　嘴角不知何时竟扬起一丝莫名的笑容。我的生活，只能用感伤来装饰吗？一切的磨难，回过头来，不还是一样过来了吗？抬起头，又是一片新天地。心，想放飞的鸟儿一样轻松，如释重负。站起来，奔跑在街道上，想快点返回家告诉妈妈我会好好的。风，呼呼的飞过耳边，从来没有如此的愉悦，我笑了。
　我就像一朵百合，总爱在不该哭泣的季节落泪。也许，我的春天来得比较迟而已。但属于我的季节我还是要尽情的绽放。也许，正因为有了这些，我才会懂得理解和分享，才会懂得感恩和担当，才会懂得什么是幸福，如何创造属于自己的幸福，不是吗？
　在我们这个年龄，朋友，请你不要悲伤，快乐的日子终会来到；在我们这个年龄，朋友，请你不要仿徨，路就在脚下；在我们这个年龄，朋友，请不要感伤，未来的由你来创造；在我们这个年龄，把握好自己的时光，幸福是由我们掌握。
　其时，在这个年龄，我们都在书写着自己的人生篇章……