小学6年级 - 议论文 阅读指导

在亮丽的舞台上，在闪烁的七彩灯下。周杰伦演绎着自己的才华。在奔腾的历史长河中，周恩来总理那高尚的品质。面对时尚和经典，你讲从何选择呢？
追星------时尚
不可以否认周杰伦的音乐天份。他的汗水，他的坎坷，他的个性，赢得了他的掌声和辉煌。因为他付出了，“天王“这个称号他当之无愧。可是，疯狂崇拜他的你们，能否知道音乐背后的执着呢？听着《最后的战役》，你能否领悟朋友之间超越生死的友谊呢？哼着《蜗牛》，你能否背负着远大的梦想呢？唱着《稻香》你又能否知道人生要乐观呢？
如果有一天，你真能够从《听妈妈的话》，在《花海》中《外婆》喝着《爷爷泡的茶》，面对老师不会《开不了口》。那么你就可以说：“我喜欢周杰伦，不是因为他的才华，而是因为他的品质，他的心灵，他的修养，他的内涵。”
如果“追星”可以发掘内心深处的闪光点。给予心灵的洗礼，即使追时尚之星，我看也未尝不可。
追星-------经典
或许老师、家长更希望我们所崇拜的人，应当是从小就立下“为中华之崛起而读书”这一有宏愿的伟人吧。
作为中国人，每一个华夏儿女都无法抹去“周恩来”这三个字在我们心目中的地位。他留给我们的是一个个令人惊叹发的故事。
也许，这就是时代的变化吧。可是不论时代怎么变化，总理身上依然闪耀着悠悠中华五千年的文明精神和美德。倘若追星，能以周总理的精神为榜样，追这一颗永不磨灭的恒星。那么追星应成为时代的主流。
所谓偶像，会把他的品格学习，生活--------引向成功的人。即便时尚与古典，因追星而摩擦，也终会在追星的源头--------卓越的精神那里汇合，携手并进。