初中3年级 - 散文 阅读指导

　　　十六岁的花季，我们踩着朝霞，迎着太阳成长；
　　十六岁的雨季，我们伴着和风，聆听歌声长大。
　　十六岁撷着一片朦胧，是该快乐或忧伤，
　　一串串诗一样的风铃，编织着彩虹似的梦。
　　花季
　　我在风里含笑，谱着动听的旋律，在鲜花盛开的春天，寻找属于自己的那一种颜色。哦，快乐，快乐是我的颜色。喜欢每天每天轻扬嘴角，是从心底绽放的花朵，简单而纯洁。十六岁的花季，“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次重复潇洒，在这多彩的季节里，寻个梦感受心情，拥抱那朝阳，让希望飘扬。”
　　花季的泥土芬芳，花季的梦想飞扬，花季的歌声嘹亮，花季的我们欢笑一片。
　　雨季
　　喜欢下雨天，是那种濛濛小雨，将心情都浸润、淋湿。在我看来，雨，似乎天生就有一种婉约的气质，携着一丝丝感伤，像席慕容的文字，“遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含著泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。”喜欢这种淡淡的忧伤，于是，我在歌声中寻找，在李后主的词风中寻找，在徐志摩的文字和朦胧诗中寻找。这种感觉，是独处时寂寞的歌唱。
　　雨季里，我用笔写下心情，心灵折射出梦幻与烦恼，只有我自己看到。
　　我可以用文字，将十六岁停在这一刻，可我锁不住时光流逝，青春难再复。席慕容曾无限留念地说过，“十六岁的花只开一季。”珍惜拥有，让我们的十六岁留下一点灿烂，一缕回香。