初中2年级 - 杂文 阅读指导

　　秋日杂记
　　风飘飘，雨潇潇，吹不散秋日的迷蒙；败落叶，黄秋树，勾画出秋天的金黄。而我，又似乎在这秋日的小道上，看到了些许，又感悟到了什么。
　　“各人都言春日好，我言秋日胜春朝”，漫步在这秋天的落叶所构成主题的秋日小道上，准备在这繁忙的学习后，为自己的Mind（大脑）找一个安静而轻松的地方。穿过一条由落叶堆砌而成的小道，那么漫无目的地走着，眼前便出现了一家废弃的农建小屋，门已经被虫在漫长的日子里蛀破了，一推开，便可一眼望到最里面的灶台，灶台上满是灰尘的痕迹，窗子破了，地上散落着几片落叶，难道，秋天也到过这儿？
　　对门出去，是几张捕鸟的网，绷在树林口，由两根竹子支着，这张网大概是为了捕鸟卖钱的人架的吧。幸好，这张网上并没有鸟儿被捕住，只有几片枯黄的落叶缠在上头，在风中摇曳着，怎么，秋天也到过这儿，提醒了过往飞行的鸟儿此处有陷阱？
　　在这思考之后，时光似乎已流逝不少，是该回去的时候了，天色渐渐暗淡了下来，落日的余晖如金子般撒向大地，在落叶上照映着，更显出了秋天的金黄。就这么迎着余晖，走着走着，忽然，几颗红色的小精灵映入眼帘，它们在风中摇曳着，甩动着花蕾，那么清闲，那么可爱，惹人不禁驻足观赏一番。秋天，你也曾到过这儿，是你哺育了它么？
　　在不知不觉中，我伸手摘下了一朵，仔细一看，竟是由快衰败的。胜放的以及含苞待放的组成，盛开的为三朵围成圈，包裹着花苞，已败的依靠在胜放的旁边，那么紧紧地依靠着，好似一个花的家庭一般，那么团结。友爱，“祖孙三代”共聚一堂。秋天的精灵啊，这，也是你的杰作么，是你保留了它们，才让我看到这一景，是么？
　　各人都说春天好，春使万物复成长；我言秋日胜春朝，虽有那老败情不已，但有硕硕果实挂上头，有那盛华（古语为“花”）齐开发，更有幼嫩隐中间，待日久，可绽英华与美妙。