小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　 教室夜话
　　夜深了，一轮明月在天空默默地注视着已经陷入宁静的城市。但是，学校的教室里却刚刚活跃起来……
　　“哎哟”，粉笔的呻吟打破了宁静，“今天早上有几个学生把我弄来打去，还把我的身子骨弄断了，真痛啊！”
　　“我们真是同病相怜啊！”课桌接过话道，“我的主人十分喜欢画画，可是他不喜欢在画纸上画，偏要在我的身上留下他的杰作，现在我已是面目全非，假如小主人能好好珍惜我们就好了。”
　　“大家来看看我”，窗户也大倒苦水，“我本来是为我们小主人遮风挡雨的，但是他们都没有考虑到我的感受，十分用力地把我关上，呯呯作响，现在我已经得了‘骨质疏松’了，可真难受啊。
　　“你怎么样呢？”粉笔问一旁的电视机，“小主人对你好不好？”
　　“唉”，电视机指着一块块‘伤疤’说，“小主人们经常靠在我身上，我的身子可吃不消啊！”
　　“你看看我”。
　　“你怎么啦？”
　　“大家静一静”，电脑发话了，“我们可以写一张纸条给小主人们看啊”
　　“好注意！”其他文具都十分赞成。
　　第二天，当同学们走进教室的时候，发现桌上有一张纸条。
　　“亲爱得小主人们……”