小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　学溜冰
　　寒假中，我常常看到一些人在溜冰。只见，有的如旋风一般从我眼前掠过；有的如杂技演员走钢丝那般小心翼翼地挪动着；还有的则扶着妈妈的手，像登山运动员一样吃力地扶着栏杆……他们不时发出阵阵欢快的笑声，赢得我心里痒痒的，我真想拥有一双溜冰鞋啊！
　　不久，我就得到了一双溜冰鞋。这双溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天蓝色的，鞋身外是一层银色的外套，左右两边有天蓝色布条镶在上边，最耀眼的是鞋轮，四个小轮子并列站在一排，还用不锈钢固定住。我情不自禁地用手去摸摸轮子，啊，滑溜溜的，舒服极了！我迫不及待地穿起了鞋子，可第一次穿这鞋子，不免有些手忙脚乱的，过了好久，才穿上溜冰鞋，我用脚溜了溜，啊，真滑啊，我想起了自己穿着溜冰鞋奔驰的样子，沾沾自喜。我鼓起勇气，站了起来，但觉得像是地球失去了引力，轮子不听使唤，左脚要往前走，右脚又要往右走，我拼命稳住，但还是摔了个“四脚朝天”。在爸爸的帮助下，我站了起来，开始慢慢的挪动双脚，可这样我怎么能学得会呢？脚下的灯光一闪一闪，好像在打扰我，故意不让我学会，我越是跺脚，它越亮。这是，我边上一旁的姐姐来示范一下，我目不转睛地盯着她，只见她双脚成“八”字形，并且微微弯曲，身体向斜倾斜。我想：姐姐为什么要这样做呢？我百思不得其解，突然，茅塞顿开：对了，这几个动作不都是为了保持平衡吗？哦，原来是这样啊，我明白了。
　　看懂了姐姐的溜法，我学着她的样子在门前小路上溜了起来，溜得好多了，可一不小心又摔了一跤，我扶住门，小心翼翼地站了起来，缓缓地开始溜，比刚才好多了……
　　到现在，我还会不时地摔几跤，但每摔一跤，我都会从中悟得真理。我相信，只要付出努力，梦想一定会实现！