初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　一、
　　返校日，我提着书包走向教室。
　　几个零碎的钢琴音让我停住了脚步——音乐室里，有人在练习一支并不熟悉的曲子，或者说是一个钢琴初学者在弹钢琴。
　　“你在弹什么？”我倚在门口听了半天，就是没听出来钢琴发出的断断续续的乐音是什么曲子。
　　大概弹钢琴的人被我吓到，一下子停下来，走过来，“我在弹《人生若只如初见》。怎么，不服？”一个比较漂亮的女孩子，穿着一身白裙子，与钢琴的黑色交相辉映。
　　“哪敢。”我扬扬眉毛，丢下书包，径直走向钢琴。“只是刚好也会罢了。”指尖轻轻在黑白琴键之间流蹿，倾吐出《人生若只如初见》的流利乐音。
　　我弹完后，拎起书包就朝外走。
　　“我认识你。黎雨曦？”她露出一个深不可测的微笑，“我叫林阡陌。阡陌交通的阡陌。”并不手伸出来，试图与我握手。
　　“不必了，谢谢。”我笑了笑，走了。
　　二、
　　风轻云淡，满眼尽是阳光。可真正真实的又有多少？这个世界有太多的欺骗与不相信了，有时多年好友却极不上萍水相逢的路人。当然，惟诺除外。
　　“黎雨曦，学校准备让你和另一个同学一起来弹钢琴，也就是说——四手联弹。”音乐老师向我宣布。“好、我同意参加。”我的标准型微笑适时绽放，“不过，那另一个人是？”　“进来吧！‘另一个人’！”
　　“黎雨曦，还记得我吗？”迎声进来的竟是林阡陌！不过，这倒也不足为奇。“怎么会忘？”我还是保持一贯的表情。“这次的曲目是《人生若只如初见》，你们好好练习吧。”音乐老师离开了，只剩下我和林阡陌。不，还有一架钢琴。
　　三、
　　虽然在有方面，我和林阡陌的意见总是不一，可以坐到钢琴前，就不一样了。
　　她告诉我，其实自己太孤单，才会选择学习弹钢琴，让自己空虚的生活充实一点。她就像一个骄傲的小公主，从不过问人世纷纷，只活在自己的世界里。对，正如我当初一般。
　　“你可以这周末去我家吗？我家友钢琴，我们可以再练练。”林阡陌满怀希望，我怎么舍得打破，怎么敢。
　　“好，我去。”
　　不知道是后来，还是后来的后来。我与她的关系越加融洽。但，她终究不会成为我的朋友，因为我早已将自己封闭，就像蚕一样，作茧自缚。我以为林阡陌也是这么想，可事实证明，我错了。
　　四、
　　学校突然搞了个活动，让所有同学填上自己的“最要好朋友”和“较好朋友”。毫无疑问，我在“最要好朋友”工工整整地写上“宛惟诺”。至于“较好朋友”则未填。原因很简单，没有。我填谁？
　　“黎雨曦，有人找你。”
　　我往教室门一望，是林阡陌乐呵呵地靠在门边。
　　“我在‘最要好朋友’中可是只填了你呢！”她脸上洋溢着幸福。
　　不，这不是我想要的结果。是我的错吗？不是。不是我的错？好像又是。我根本无法告诉林阡陌我填的内容。作为一个为友情付出过的人，我知道，这对林阡陌会有多大地打击。可我又不能不说——如果再这么下去，只会让她越陷越深。
　　无论如何，我至少要说一句对不起呀。
　　五、
　　“怎么这么好的兴致？还约我来弹钢琴？”林阡陌穿了一条梦幻般的紫裙子。对，她一直很漂亮。上天对待每一个人都很公平，就像她能拥有美貌，有的却永远或暂时的不到。
　　“人生若只如初见。无论是以前或是现在还是以后，我都想做到这句话的完美境界。就是与每个人关系都不错，却永远不会升华成朋友。其实萍水相逢会比多年挚交更还。阡陌，你懂了吗？”我边弹变说，语气平淡而意味深长。
　　林阡陌似乎听出了些端倪，也就换了个口气，但并不认输，“雨曦，告诉我你的调查表是怎么填的？”
　　“很简单。‘最要好的朋友’是宛惟诺，‘较好朋友’——没有！”我用尽量平静的语气倾吐出来。
　　“再见。”我笑着离开了，不回头，不愿也不敢。
　　我不想看见她的反应。我曾经也被别人不回头地甩在身后，知道那是什么滋味，而且，不会忘。我只是想教给骄傲而单纯的林阡陌——
　　人生若只如初见。