小学6年级 - 读后感 阅读指导

渴望和平-----观电影《巧奔妙逃》有感

铜陵县实验小学605班 梅宇璐

希望世界永远停止战争,让真正的和平永驻人间!
  看了《巧奔妙逃》这部电影后,我从“巧奔妙逃” 这四个字中,明白了整个电影的主题。“巧”和“妙”是一对近义词,体现出我们中国人民在抗日战争中的英勇、机智、不屈不饶、顽强抗敌的民族气节。仔细回味,我从轻松、幽默中又体会到另一种深奥的含义----和平。
  在电影中,日本小学音乐教师也被调来当队长,可是他始终念念不忘自己的学生,以及收集乐器的目标。有一段情节是这样的:当时他在给自己的队员讲述着自己在当教师时发生的事情,他说:“在以前夏天的晚上,我经常带着我的学生去河边演奏乐器,我的学生中,每一个都会演奏乐器,等以后战争结束了,我要带着我的学生去东京表演!”多么美好的理想!他多么希望和学生一起待在寂静的河边迎着夏风,通过一首首曲子表达自己的情感呀!可他现在却被迫加入战斗行列,去听那些没有节奏感的枪声,随时会被战争夺去生命,即使战争胜利了,他也只想当一名教师和学生一起欣赏音乐、创造音乐。他是个真正爱音乐的人!他多么渴望和平、渴望自由!
  生活中需要和平。如果没了和平,我们将无家可归;如果没了和平,我们将为生命安危担忧;如果没了和平,我们将无法实现自己的理想。第二次世界大战爆发于1939年,历时6年之久,波及20忆人口,战争中死亡人数达6000万!这就是战争带来的后果。2003年3月,美国发动了对伊拉克的战争,一个伊拉克小男孩在短短的几天内失去了妈妈、失去了家园,自己也被炸伤。他那撕心裂肺的哭声牵动着人们的心,成了这长战争带给伊拉克人民灾难的真实写照。一名伊拉克少女的日记中写道:“远处传来一阵阵爆炸声,我不知道同学们是否也像我现在一样害怕和恐惧。我们不希望成为难民,成为无家可归的孤儿!我们害怕死亡!”这就是她心底里最深的感叹,这就是她的肺腑之言!她真的渴望和平、渴望自由!
他,曾经有着可爱的学生;他,曾经有着和蔼的妈妈;他,曾经有着和睦的家庭!现在,这一张张脸在哭泣;现在,这一张张脸在悲哀;现在,这一张张脸在渴望!他们渴望什么?他们渴望和平!渴望自由!
  希望世界永远停止战争,让真正的和平永驻人间!
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:849 投稿日期:2011-4-21 20:01:00

  • 推荐3星:[雨雾中的月]2011-4-22 12:54:22