调查中的“小插曲”
黄诗露
我们也随着人流进了里面,心中也泛起帮别人改错别字之后的喜悦之情。
今天是星期天,天气晴朗,我和小伙伴们一起像出笼的小鸟一样向南岭公园“飞”去。到了那里,我们一起商量说到哪儿去玩最有趣呢?最后,我们一致决定去“游乐场”玩。到了门口首先映入眼帘的是票价,非常醒目。我左看右看,越看越迷糊,只见门口的小黑板上写着“每各人3元”。咦?这不是语言重复吗?为什么写成这样呢?为什么不改一下呢?我们带着这一连串的问题,去问管理人员:“到底是 ‘每个人3元’,还是‘每各人3元’呢”?那人叽里哇啦地说了一堆大话,反而使我们更糊涂了。我说:“应该是‘每个人3元’吧!”那人的脸“唰”地一下红了,他一边改字一边说:“去去去,一边玩去。”我们立刻一哄而散。等我们再来时,黑板上的字已经改成“每个人3元”,而且人也多了起来,管理人员忙得不亦乐乎,脸上的“红”也加了“光”。我们也随着人流进了里面,心中也泛起帮别人改错别字之后的喜悦之情。
感慨之余,不由使我想起了以前看过的一则故事:一个人的食指坏死,要切除,可医生在开处方时把“食指”误写成“十指”,当他从手术室出来时,十个 … .
小学6年级 - 记叙文 - 叙事字数:442 投稿日期:2010-11-25 19:44:00
推荐3星:[希羽灵儿]2010-11-25 19:50:59