初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

灾区老师,我爱你

赵潇玺

可敬可亲的女老师,那个漆黑的晚上像一朵盛开的鲜花散发着芳香,像一根蜡烛放射着光芒,像一股清泉轻轻地流动。
  2008年5月12日14点28分,一场突如其来的灾难降临在有着天府之国美称的四川。里氏8.0级的强烈地震夺走了6万同胞的宝贵生命。其中学校受灾最严重。
  连日来,发生在灾区的动人画面经常萦绕在我的脑海,感人肺腑的情景一幕幕地展现在我的眼前,我这颗幼小而纯洁的心灵被一次又一次地震撼着,感动着……最使我久久不能忘怀的一件事情,就是发生在北川中学师生之间的感人事情。
  事情是这样的:女学生杨姗被一块沉重的钢筋混凝土压住。幸运的是,她从废墟中发出的呼救声,被细心的老师听见了。罗莉老师抓住杨姗从缝隙中伸出来的手,鼓励她。但过了很久,没有人过来。需要营救的人太多了。天黑了,不时发生的余震使已经塌陷的两层主教学楼摇摇欲坠。杨姗哭着说:“老师,你别走,我害怕。”罗莉紧紧握着她的手:“我不走,老师陪着你。”就这样,整整一个晚上,罗莉一直握着这位被困女学生的手,望着不远处微弱的手电光,给她讲故事,唱歌。第二天,杨姗获救了。
  可敬可亲的女老师,那个漆黑的晚上像一朵盛开的鲜花散发着芳香,像一根蜡烛放射着光芒,像一股清泉轻轻地流动。她以自己美丽的身影和博大的爱心,给学生捧出的是血浓于水的亲情。这亲情像慈母对女儿,像园丁对花朵,像鲜花对太阳一样伟大而神圣。
  在灾区还有许多像罗莉一样的好老师舍小家,顾大家。他们用目光给学生以自信,用怀抱给学生以温暖,用语言给学生以勇气,用双手给学生以坚强,用身躯给学生以呵护。一个个得救学生的背后,我能清晰地看到:一个个老师两眼闪动的泪花、流淌在脸颊的汗水和双手划破的血水、浸满腿脚的雨水。我思绪飞扬,只想说一句:灾区的老师无尚光荣!。“人类灵魂工程师”的桂冠,因为你们更加光芒四射;祖国的未来和花朵,因为你们更加充满阳光;灾区的小朋友们,因为你们骄傲自豪……
  敬爱的灾区老师,我深深地爱恋你们。深深地……
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  • 字数:757 投稿日期:2010-5-30 15:47:00

  • 推荐3星:[忧伤冰晶]2010-6-20 20:54:02