初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　寒假每天都很晚很晚的睡，然后再很晚很晚的起，似乎早已忘记有早餐这种东西，习惯外面的喧闹和拥挤，窗外的施工声很吵很吵，我抱怨为什么家里的窗子不是隔音玻璃，半闭着眼思考家里的建筑，一切熟悉的东西才渐渐的陌生，从厕所出来才发现假期的日子我早已忘记整理，于是就这样整理了起来。
　　黑色的盒，上面铺着一层灰，下面叠着几本日记，那是我和猪的记忆这是属于我们两个的“本本”，记得从那到至今我们都用我们的“本本”写下对对方的思念、抱怨时间的匆匆一大堆的故事。就这样它像一盒录影带在我脑海放映，那文字在心中曾扎下深根，我们笑过哭过，抱怨过，那是我们被数落后的倾诉对象，那是我们看见某个帅哥时所讨论的地方，就这样那所谓的“本本”提高了我们的作文水平，我们在碌碌无为中被时间/成绩隔开，我到了那个一直被人歧视的普通班去，你却一直留在那个属于中等水平的重点班，我们依旧写着这所谓的“本本”后来的后来，我们各自忙碌，写本本的时间也日益少去，就这样我们慢慢隔开来。
　　“本本”上写下了我们的年少，我们那傻傻所谓的“爱情”，凭着那所谓的“心跳”和俊俏/美丽的外貌，和时间的推移她爱上了他，她爱上了他这样所谓“爱情戏剧/闹剧”总是这样说什么情情爱爱却忽视了那些东西是否与我们的年龄复合，看一些所谓的《言情小说》于是后来渐渐的早熟然后经历那些所谓的“恋爱”“分手”“伤心”“难过”结果搞得自己思想被迫长大，少了那所谓的“天真”，装堕落…
　　而猪却像个大姐姐对我们恨铁不成钢，希望我们如何如何的好好学习，然后不要胡思乱想，被父母委屈的时候就这样抱着你大哭，最后我们一起恋空，我们在天空下学会了那所谓的坚强，并许诺记住对方，长大了还一起恋空…
　　关于我们的记忆像一盘坏掉的影碟，模糊了剧情，可缺失的部分还是会发出刺耳的声音告诉我它存在过。
　　一直存在过。