初中3年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

教师，这是一个多么神圣职业呀！尽管现在有许多人鄙视教师这个职业，可我仍要挺起胸膛大声说：“我要做一名教师”。
· 　　假如我是教师，我要致力教学改革，抛开老一套教学方法。我要开朗读。演讲课，我要召开信息传递会。知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见，畅所欲言，训练他们思维，开发他们智力，让他们用智慧的钥匙去打开知识宝库的大门。让他们迈开步伐，攀登科学的高峰。
· 　　假如我是教师，我决不会让学生整天钻在
· 书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱，尽情领悦大自然的美尽。春天，我们漫步在白话操纵，观赏纯洁妩媚的芍药……夏天，我们流连在大海边，踏着海浪，拾拣贝壳；秋天，我们要去欣赏那红叶似火的枫树林，去山坡上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松。傲霜斗雪的腊梅……啊！这一切充满着寺情画意。神奇的大自然，到处撒下孩子们的笑声，到处投下孩子们小小的身影，到处留下孩子们足迹，我要让他们在游玩中得到启发，在欢笑中受到教育。
· 　　假如我是教师，我一定像他们亲人一样照顾我的学生。哦！这个小孩叫小芳，她的父母刚应车祸去世，父母的去世给她带来了巨大的痛苦，在她的幼小的心灵留下阴影。我要给她比其他孩子更多的关心，帮助，爱护，浮萍她内心的伤痕，让她感觉到社会这个大家庭的没温暖，让她明白虽然父母不在了但是她还有老师，同学，亲人，朋友可以依靠。她依然能得到和他人一样的爱，关心。让她坚强的活下去，努力学习，长大以后报效祖国。为祖国建设事业做出力所能及的贡献年。
· 　　老师是一个非常辛苦，工资少的职业。世界上是没有一个老师成为亿万富翁的。但是他们依然非常情愿，高兴的坚持在自己的岗位上努力工作，因为他们看见自己每年能为国家培养出一批人才就心满意足了。每当一批批学生离开学校走向社会时，他们感到无比的欣慰，自己可以说得上是祖国建设事业的贡献者之一。我的老师就是这样想的。是老师告诉我们做人的道理，是他们陶冶我们的心灵，大脑。他们这种舍己为人的精神，值得我们学习。他们这种精神激励着我前进。
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· 　　这就是我的理想。为了让我的人生留下一些辉煌，我好好学习，努力拼搏！