小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　伴着街上傍晚放的音乐，伴着喝酒人的划拳声，我漫步于滕王阁的台阶上，眼望着四周明晃晃的灯光和如潮般的人们，忍不住感叹道：“好一幅夏夜图！”。
　　我站在山顶上，鸟瞰这整个城，所有的景象尽收眼底，呵，两旁那高高矗立而井然有序排列着的白蕊红瓣的花型灯，远远望去，似乎是两条粉妆玉砌的长丝带，又像是一个闪着光的爱心，乍一看，还像一个刺眼的红勾呢，漂亮极了！
　　我禁不住音乐的诱惑，又匆匆赶到山脚下的广场，被这雄伟的场面惊呆了：里面有年迈的老人，有年轻人，也有少年儿童，他们的衣着或朴素或华丽或高贵。但是他们都随着舒缓的音乐，迈着铿锵的步子，跳着整齐而优雅的舞蹈。在他们的旁边，有一群老年人在练着剑，他们一会儿把剑侧朝着，奋力向前刺去，一会儿曲着腿使劲向前蹬去……虽汗流浃背，却还斗志昂扬。啊！这真是这幅夏景图中最绚烂的那道风景！
　　我又在广场转了起来，呵，真是千姿百态啊！有的翘着腿坐在树下；有的手拿着蒲扇坐在公共椅上；有的三五成群的聚在一起谈天说地；有的则静静地坐在树荫下欣赏着这道独特风景。当然，可免不了孩子们和们的参与，他们在一起捉迷藏，在一起玩游戏，在一起吃雪糕，那高兴的，甭提了！
　　你们瞧！这道夏图是不是很绚丽呢？