初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一提到友谊，马上就会想到好朋友，那么朋友又是什么？好朋友就是在你身旁绕来绕去的人么？不，你错了。
　　我也有很多的朋友，有的是从幼儿园一直同班到现在的，那么，我真的了解她们么？其实并没有。在我们的友谊之间，存在着一座坚厚的锁头，就是这把锁阻碍了我们之间的友谊，但究竟用什么，才能解开这个锁呢？这也困扰了我许多年。
　　如果有一个人来问你：同学，你有最要好的朋友么？你当然会毫不犹豫的说：当然了！“那么她最喜欢的是什么呢？她最喜欢吃的是什么东西呢？她最喜欢干的是什么呢？她现在最烦恼的又是什么……”听到这里，你才会发现你对她有多么的陌生，对她的关系有多么的疏远。
　　我有一个好朋友，我们都叫她“坨姐”，她的身子有点胖，但眼睛大大的，睫毛长长的，而且是双眼皮，叫惯了，“坨姐”这个词也就挂在嘴边不离嘴了。
　　她是我从初一刚认识的一个朋友，但我对她的了解却远远的超过了从我小学一直认识的朋友，这是为什么？正是因为那把友谊之锁。
　　在一个炎热的中午，我们下午第一节课就是体育，大中午头的到操场上顶着那火辣辣的太阳跑步，别提有多艰难了，唉，可谁叫俺们是学生呢？无奈之下，个个都拉着脸硬着头皮听着老师那重如山峰的安排。
　　“同学们，今天天气比较热啊，咱们少跑点，三圈准备活动，做几组弓箭步换腿跳，两圈计时跑啊！”
　　“啊……什么啊，累死了，两圈计时跑啊，哎呦，我都快热瘫了！喂，请假的，帮我拿着衣服啊！”同学们的抱怨声弥漫在整个操场上。
　　这时，我注意到“坨姐”的面部表情，从满脸通红再到满苍白，我知道，她最害怕计时跑了，我走过去，拍了拍她的肩膀说：“坨姐，没事，大不了再多跑一圈就是了，大妹子挺你呦！”
　　“你又不是我，你知道什么啊……我……不想跑了”。她没好气的甩开我的手，满气吞声的说到，我没有当真，只是开玩笑似的拍了拍她的肩膀就上了跑道。我们分一。二组跑，我看第二组的人大部分都上了跑道，自己也掺和在了一起，望望站在一旁的“坨姐”，唉，加油吧！
　　在一阵天旋地转后，我终于战胜了那魔鬼训练，刚想站在哪里喝口水歇歇，可谁知又被那“绿色蝈蝈”狠狠的踩了一脚，只听“咔吧”一声，哎呦，俺的脚唉！
　　第二组开跑了，她们慢吞吞的离开了起跑线，但我没有看见那胖胖的身影，我用目光急速的搜寻着学校的每一个角落，终于，在一个不显眼的角落里，发现了她。我快速的走过去，怒火冲天的说：“第二组已经开跑了！”她惭愧的笑笑说：“别介！”听完这两个字，我便头也不回的离开了。
　　接下来的几天里，我们都保持着冷战，谁也不肯先说一句话。课间，看见她身旁围绕着许多的朋友，切，有什么了不起的，哼，我是在嫉妒她么？才没有这回事，再说了，做错了的是她，为什么别人能坚持下来而她就不能呢？同样是人，要换成时我，哪怕是最后一名也要当着大家的面跑下来。
　　这几天，她都在有意识的躲避着我，一看见我向她那边走来快速的走开了，我们还是谁也不愿意主动想先开口，除了等待，还是等待。
　　终于，那家伙受不了了，打破了我们之间的沉寂。
　　同样是在一节体育课上，她突然从我的后面用手掌狠狠的拍在我的肩膀上说：“老妹儿，别生气了，大哥以后保证再也不这样了！好不好，说句话啊……哎呀！”她见我有送了她一个白眼，就上蹦下跳的说：“哎呦，老妹儿，相信大哥啊，俺给你行礼了，OK？”说完，她便立刻向我很有礼貌的鞠了一个90°的躬，看着他那滑稽的样子，使我终于忍不住的“噗嗤”一下子笑了出来，然后，我还略带点严肃的说：“以后我是大哥，我就叫你老妹儿了，听见没啊，来，快来跟大哥赔不是！”她见我笑了，便连忙说：“哎哎哎哎，大哥，小的以后不敢了。”就这样，我们之间的友谊之锁便从此打开了。
　　同时，我也总结出了一个道理：朋友的深情，刀子也砍不断；衣服新的好，朋友老的好，没有朋友和友谊，世界便不可爱！
　　约瑟夫。鲁曾说过：人与人之间最高的信任，天过于言听计从的信任。
　　是呀，彼此之间只要有了信任，还怕什么呢？我终于明白了，能开启这把锁的密码就是——人与人之间最高的信任。
　　如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁；好咖啡要和朋友一起品尝。
　　朋友，还是老的好。