初中2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　曾经没有想过“雨”会给我带来什么，也没有仔细的关山过一场雨，更别提用心倾听雨了。
　　雨，一手迷人的曲子。看雨中的世界，朦胧。雨滴 滴答滴答的声音，岂不有时亦趋完美的曲子么？有时，被雨彻底的浇过，其实又何尝不是一件好事呢？春雨滋润人，使人感受温暖；夏雨增添生机，使人心旷神怡；秋雨凉爽萧萧，使人清醒。
　　雨，听雨，观雨，雅人。喜欢艺术的人也许都喜欢雨。而我是一个喜欢又不解雨的人。也许与三个季节相比，我更喜欢秋天的雨。它轻盈，洒脱，不拘一格。我喜欢在雨中，撑一把伞，独自一人走在林间的小路上漫步，回忆曾经的苦与乐，悲与伤。
　　有人说秋天的雨，太是凉。而我认为，凉才醒人吧！如果你在凉爽的秋季，用心看过，赏过，听过，体味过一场倾盆大雨，你会感觉自己在万物中是如此的渺小。有些困扰我们的事情，其实是多么的简单。其实有些时候，看开些，什么都没有那么复杂了。人活在世上，总会有艰难困苦，一路走过来，我们成熟了，长大了，不再幼稚的因为一块糖而争执。只因为曾经的经历。无论多大的雨滴，落在地上，要么深入土壤，要么雨其他水滴汇聚在一起，汇成了水洼。总之最后都是被阳光照射，变成了水蒸气。循环而定。人生不也是一样吗？困遇难永远都伴随我们。永远永远……又以此循环。而我们又有什么办法呢？只有选择接受或者逃避。然而，逃避永远都不可能解决问题，还不如坦然的面对。
　　雨后天晴，空气清新；因祸得福，不可思议。
　　愿每一场雨都会滋润万物；愿每一场雨都会滋润我的心田；愿我愿意倾听没一场雨，每一曲不同的曲子，不同的人生。