小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　坐在院中，看蚂蚁在沉默的行走，于云影，雷霆，雨中沉默地行走，或排队，　　　或零散，好似速写黑色的诗句，将我带到了他们的队伍，留下无声脚步。
　　
　　回望童年的日子，蚂蚁常常遭受到孩子们突如起来的攻击。会被孩子们用水冲　走，甚至，用水灌了它们的窝，懒以生存的家。却无怒，无声。
　　大雨来临之前，蚂蚁的迁徒，忙碌的身影提醒着人们，雨将来，雨中蚂蚁，凄
　凉奔波。
　　常常记着蚂蚁的颜色，黑色，那种黑色很纯粹，足以把你的心击中。蚂蚁穿行
　在时间的暗影中，让人想起生命的无常和珍贵。也常常记起蚂蚁爬坡的样子，像黑色
　的羊群，把日子从早晨送到黄昏，从黄昏再送到夜晚。在“困难重重的道路上”蚂蚁
　永远朝着一个方向，一个目标，静静爬行，它们显得很渺小，但又十分坚韧。
　　旷野，衰草间，荒原，大风中，天空下，蚂蚁背着天，顶着太阳，在大地上微妙
　的行走，用自己的黑，一种永远进行着的黑。不断移动着，在用 时间告诫着，朝着一
　个方向，以顽强的姿态不断的前行，为了生命，为了存在。
　“不以自我的小而隐匿，不以自我的黑而退缩”记不得那位诗人说的。“像蚂
　蚁一样活着”，活着，就是要背负生命的重负，活着，就得以积极的姿态面对一切。
　　其实蚂蚁的生命是脆弱的，但也是自由，充实的。
　　写给你——属于我的大蚂蚁