小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　宽容之心，和谐相处
　　今天，我们班发生了一件震惊全校的重大事件，使我们班立即声名大噪。在上科学课时，我们正在班里有事做事，无事看书。突然，小红爸爸的身影出现在教室门口。她破门而入，径直奔向欺负小红的小明，二话不说，就揪住小明来了几个巴掌，巴掌带着呼呼的风声，像舞动的绳子在小明身上“降临”。小红的爸爸一把拉住小明，把小明硬按在地上拖了两米多，拳脚并施，大打出手，挥动着硬硬的拳头像坚硬的雹子一样“砸”在小明身上，临走还不忘恶狠狠地踹上两脚，并怒气冲天地破口大骂。老师们的拦挡对于这么猛烈的攻击毫无作用，班主任及领导们出面解围也没有用处，以致于校长不得不用开除小红学籍来威胁，小红爸爸才被迫停止殴打小明，并在班主任等的“簇拥”下扬长而去。
　　当时，这一幕使我毛骨悚然、胆战心惊。在这样和谐文明的社会里，竟会有家长殴打学生，大人狂揍小孩的“残忍”事件发生！宽容是中华民族的传统美德，是所有中华人民最引以为荣的最基本的一种良好品质，道德和文明不可能忍受这种事情的发生，也绝不可能忍受这种人是炎黄子孙！
　　这种事情虽然令人深恶痛绝、恨之入骨，却也屡见不鲜。为了尽量防止这类事情的发生，我认为：假如人人怀有一颗宽容之心，不计较那些小毛小病小的过失，不就可以避免发生闹事端，从而防止了整个事件的产生吗？假如再加一些礼貌待人的话，不就大家可以和睦相处了吗？
　　宽容之心，和谐相处。我们大家应利用这一点，努力“争当文明公民，共创和谐社会”！
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