小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　　最近，读了高尔基先生的著作《童年》，感触很深……
　　《童年》，是高尔基小时候的写真，也是高尔基字转体小说三部曲的第一步，写于一九一三至一九一六年。在书中记录了那时悲惨的时代状况，战争、霍乱……在现了高尔基童年时的俄罗斯生活，塑造了一个个栩栩如生的人物，他们陪同高尔基共同度过了这段时光、共同演绎了一段悲惨的遭遇。这本书不仅仅讲述了作者坎坷的童年，更体现了当时社会的暴乱和精神面貌……也就是这，这种精神面貌，迫使也造就了高尔基，这个社会主义、现实主义文学的奠基人！
　　《童年》，这本书中曲折而又坎坷的道路我们没有走过，但是，我们应当体现出，体现出高尔基儿时面对悲惨遭遇的精神，那种不怕困难，勇往直前的精神，不是吗？《童年》这部小说中，不处处官场、渗透着高尔基，这位伟大人士强烈的人道主义精神吗？难道，我们现在衣食无忧，是应当的吗？高尔基的时代，我们不会忘，不是吗？那么，从现在起，我们应当怎么做？我想大家都已经清楚和明白了……。
　　我们——作为新一代的少年儿童，下一代的接班人，正站在新世纪的高槛，我们不应该碌碌无序，一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。和高尔基相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？
　　21世纪的钟声已经敲响，我们站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“高尔基精神”，意义非同小可。为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以《童年》中的那些人物为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来。