小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

新世纪文学社成员介绍

新世纪学校六(1)班 徐成昊

专辑:浙江金华新世纪学校

加入了文学社,这样让我的作文好上加好,锦上添花。我相信,在我自己的努力下,老师的培养下,一定会为新世纪文学社加上自己的辉煌!
  大家好,我是六(1)班的徐成昊,我很荣幸能加入新世纪文学社的一员。我之所以想加入文学社,是因为我在作文方面有一种特殊的才能,写作文的时候,我的思绪一来,像奔腾的河水一样,止都止不住,我只能用笔,把它们赶到作文本上去。我的笔一写起来,就挥动不止。
  当老师说开始写作文的时候,我会以比较快的速度,想出整个作文如何构思,如何写好,如何用上恰当的词语,如何把开头变成“龙头”,如何把结尾变成“风尾”,然后马上打好腹稿,开始动笔写作文。我有一篇作文,里面精练的语言,让老师都惊叹不止,被老师评为“诺贝尔文学奖”呢!
  回家的日记,我也从来不会随便应付。在家里,我会在学校里一样,把自己的所见所闻,所感所想都在脑子里生成,然后用电脑快速的打出来,写的作文也不会比别人、学校里的差,反而更好。我的日记在小荷作文网上,总是有一个好评,总是有五六七分,总是有三四颗星,总是受到老师的称赞!
  加入了文学社,这样让我的作文好上加好,锦上添花。我相信,在我自己的努力下,老师的培养下,一定会为新世纪文学社加上自己的辉煌!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:444 投稿日期:2010-3-18 13:09:00

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