小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

游镇海楼

师大附小4年 欧阳酷炫

那郁郁葱葱树林中有点点红斑,好像着了火似的,细细一看,才知道原来这些红斑都是一串串小小的灯笼,那小灯笼好像等候检阅的依仗队。
  总评:本文以移位换景的手法记录了参观镇海楼的情景,在行文中,作者抓住了自己的所见所闻,也写出了参观过程中的内心感受,做到了动静结合,真切表现了游览过程中的心情。但本文缺陷很多,具体见文中标示。
                点评人:吴晓婷(小学高级教师)

  你想去(感受)黄鹤楼的壮观(吗)?想(领略)岳阳楼的风采吗?其实不要去太远(不用到武汉)在福州也有一个——屏山公园里的镇海楼,一样会让你(体验到黄鹤楼的风情与岳阳楼的神采)大饱眼福 (以黄鹤楼、岳阳楼来引入主题,如同设下悬念,引起读者注意,同时也起到了提前衬托镇海楼的作用。但要注意用词的准确与叙述的完整。)
  今天天气格外好,爸爸带我去慕名(已)久的镇海楼,一路上我们欢声笑语,一会儿就到了(屏山公园。)一块竖石上“屏山公园”的四个大字映入眼帘,我们不是去镇海楼吗?抬头看那山峰形状像一座大屏风,我想屏山的名字就是这样得来了吧。再往前走,好像世外桃源一样,映出绿绿的一片,那郁郁葱葱树林中有点点红斑,好像着了火似的,细细一看,才知道原来这些红斑都是一串串小小的灯笼,那小灯笼好像等候检阅的依仗队。每棵树上的灯笼又好像对着游客说:“欢迎你们!”,这时给我增添了不少的乐趣。  (交代了天气情况,体现了人物心情。但本文记叙的镇海楼,因此对屏山公园的描写反而冲淡了主题。在今后的习作中要注意抓住重点。)
  经过和(沿着公园里的一条)中道,我们拾级而上,透过郁郁葱葱的树木,依稀能看见镇海楼的身影(。)到了屏山顶,横卧在(我们)眼前的是一副石雕,上面雕着是栩栩如生的双龙戏水,两条龙逼真地缠绕在一起,弄得水花四溅眼前雕刻的气势磅礴真让人惊叹。抬头往上看,“镇海楼”三个蓝底烫金大字在红墙碧瓦中特别显眼,好像在诉说(着一段)悠久的历史,红色的瓦片铺满屋顶,(在阳光下熠熠生辉)伴随闪闪发光的金边在阳光下特别得耀眼,是那么的富丽堂皇。走进楼里,一层里面陈列着许多奇珍异宝,从左看,一眼就看到镇海楼的模型,还有大贝和山湖。右边有个金丝楠木屏风,在它旁边陈列两个巴西紫水晶,我听到一位老爷爷说镇海楼又叫风水楼,这两件宝物可是镇楼之宝!我不禁地多看到两眼,还有陈列许许多多的字画让我大开眼界……我们登上了二楼,更是非凡气宇,靠着栏杆远远的,福州市的(林立的)高楼林立,(、)交错的高架桥(一览无遗),一座欣欣向荣的新兴福州城,尽收在我的眼底。(移位换景,通过所闻所见所感展现镇海楼的景观,但要注意语句的简洁性与描述的具体性,比如对镇海楼的模型以及“金丝楠木屏风”和“巴西紫水晶”都要形象地写出来,而像本段这样近似流水账的描述是不能让读者感受到镇海楼的宏伟、典雅的,当然也就无法使人身临其境。)
  (来)到楼前广场,只见七口花岗岩石缸映入(我的)眼帘,(远远看去,它们)排列(得)(是)北斗七星,(因此)也称作 “七星缸”。(走近仔细看,)它们上圆下尖,很像陀螺,旁边还有个八卦,这些东西好像一本书,好像(似乎)记载着镇海楼(饱经)饱经风霜。 (略写“楼前广场”景观,反衬镇海楼。)
  这次来镇海楼真的让我长见识了,如果你不是亲眼见到绝对没法做出感慨! (什么见识、什么样的感慨?! 结尾过于仓促,表达不清!)
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  • 字数:1309 投稿日期:2009-10-24 22:45:00
  • 推荐2星:[CYW951127]2009-10-24 23:40:55---- By 泉州晓婷 2009-10-25 11:33:35


    推荐3星:[出淤泥不染]2011-1-6 20:17:03