小学6年级 - 议论文 阅读指导

　　漫画有强烈的讽刺性和幽默性，画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。
　　我曾经看过华居武先生画的一幅讽刺性的漫画——《假文盲》。
　　在一个寒风凌冽的早晨，在母子上车处站着一个弱不经风的妇女手里还抱着一个乳臭未干的小男孩。突然，一个穿着大棉袄的男子跑到母子上车处来，排起队。那名男子仿佛没有看到“母子上车处”这块醒目的牌子，理直气壮地站在“母子上车处”。后来，陆续来了三个身材魁梧的男子，以先前那名男子为“榜样”，同样若无其事地站在“母子上车处”，将瘦小的母亲挤到了这牌的后边，无视于她的存在。
　　目睹了画面上的一幕，我的心久久不能平静，我由此联想到了生活中“假文盲”的现象。
　　公交车上挂上“该老弱病残孕及抱小孩的乘客让座”，可是为什么一个风烛残年的老太太站在一个坐着的男子旁边，为什么他不主动给老太太让座？垃圾箱上写着“请给垃圾分类后再投入垃圾桶内”，可是一个风度翩翩的少年把一个刚喝两口的矿泉水以投篮的方式投进了“不可分类”的垃圾桶内？在地铁上挂着“禁止抽烟”的牌子，可为什么一个风华正茂的男子却在肆无忌惮地抽着雪茄？
　　遵守公共秩序使我们每个人应尽的义务，在公共场所置他人利益和社会公德于不顾，只为个人利益，而当一个“假文盲”，是多么自私的一个行为啊！
　　知识上的文盲虽然可怕，但是道德上的“文盲”更让人触目惊心。这些“假文盲”只为了自己的方便，违背了社会公德，破坏了人与人之间的和谐。对于有公德心的人来讲，这些告示牌显得“多余”，因为这是做人的基本道德，我多么希望所有人都认为警示牌是“多余”的，这样我们就一定能创造一个美好的家园。