小学6年级 - 诗歌 阅读指导

经过九天的休假。背回书包上学堂。
乘车坐上319。急到邦德去学习。
试卷张张发下来。老师开口不停解。
遇到不懂苦用脑。左思右想寻答案。
欲在不懂中求懂。飘飘茫茫点现实。
生活如此之艰辛。孩儿只把书读好。
如今孩儿没出路。只把书读奔小康。
如此顺利过一生。怎求人生其中味？
要想展现大价值。酸甜苦辣尽遍尝。
费言多说必是失。快把书读闯天下。
解：九天的过年休假结束了， 唉----有得重新背上书包去邦德学习了。坐车坐的是319，我火急火燎得去学习。上课了，“和蔼”的老师发下了两张试卷，下学期要学的知识试卷《比例的概念》和《圆柱和圆锥》，要命！老师开口给我讲着上一次不明白的题目。讲后，又要我做那张刚发的试卷。这题目不简单啊，要歪七扭八的那种，很绕的。我看一下题目，才做了十多道题就卡住了。我绞尽脑汁，苦苦思寻答案，就是想不出来。过了几分钟，就是想不出来。还是老师给我点明思路，一切迷迷糊糊的思绪又好像有些眉目了，那答案好像近在眼前，如此现实，想想就通……这时，我忽然理解了人生的艰苦，这道题，不像是我以后可能遇到的坎吗，要努力通过吧！现在我们小孩只能把书读好，真感觉有生活的压迫照在头上。熟读好一切就顺利，大人不就希望孩子如此顺利的幸福一生么？但孩子如何能长到人生的百味？人生，是要场边酸甜苦辣的，但太苦也不好哦，要适当感受一点，过一生不就是为了体现人生价值吗。　这个年代，书读好就是关键。【这是老一辈的无聊观点】哎呀！不能说那那么多了。老师来了呢，赶紧写试卷啦。但一定要好好学习啊，为自己人生创出精彩吧【这绝对不是我内心的真实想法】