小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　星期天，风和日丽，“哈欠！今天天气真不错，我得去看看我的宝贝花儿怎么样了。”我边说边走向阳台。
　　“啊！我的花儿！”我失声大叫起来。“不看不知道，一看吓一跳”。只见花盆里的土干得裂开了缝，几棵小花无精打采地耷拉着头。我拿起洒水壶十万火急地向洗手间跑去，奇怪，这水怎么接不满啊？我仔细一看，原来是洒水壶上有个小口，漏水了。看来，要自己做一个了，节约能源嘛！
　　我无意间在角落发现了一个塑料瓶，灵感一下子来了——何不把这个瓶子“改装”成“多功能喷水壶”呢？
　　我看了看，发现塑料瓶的瓶口很像喷水壶的壶口。有了，
我可以在瓶盖上扎几个小孔，这样既能浇花，还能保持地面湿润，岂不是一举两得？
　　可看着容易做着难，这不，我先把瓶盖取下来，平放在桌子上，用自动铅笔使劲向瓶盖扎去，谁知，瓶盖纹丝不动，似乎在对我示威：“哼，就凭你那绵薄之力，能动我一根手指头？我看，你还是死了这条心吧！”我火冒三丈，难道一个小小的瓶盖能拦住我？我不灰心，又用铅笔试了试，瓶盖竟还“稳如泰山”。“看来，你是‘不见棺材不落泪’呀。”我恶狠狠地自言自语道。
　　无奈，我找出钉子，用尽力气，“刺啦”，瓶盖上只留下一个浅浅的印记。我气得一屁股瘫坐在沙发上，忽然，我想起了爱迪生，这个伟大的发明家不畏艰难，试验一千多次才发明出了电灯泡。而我，一个“纸老虎”就让我垂头丧气，真是让人自惭形秽。
　　想到这儿，我振作起来，费了九牛二虎之力，终于在瓶盖上扎下了几个不大不小的孔，下面就看我的了。
　　我往瓶子里装满水，盖上瓶盖，用力一挤，“哗啦啦”，一股晶莹的水喷了出来。“耶！成功喽！”我高兴得一蹦三尺高。看着小花挺起了腰杆，土地恢复了湿润，我的心也仿佛在被甘甜的水浇灌。
　　从中，我也总结出了一个经验：做事，只要有耐心，有想象力，就能创造出你想要的东西。
　　怎么样，你不想来试试吗？