小学5年级 - 读后感 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 读《鲁滨孙漂流记》的启迪
　　 今年暑假，老师布置了阅读5篇课外书籍。暑假第一天我就从书店买回了这些书，并列好了阅读书的计划。
第一本书按原计划很快地读完了，等我读到第二本《鲁宾逊漂流记》时，故事中的主人公鲁宾逊深深的吸引了我，他在恶劣的环境和生活艰苦的条件下整整坚持了28年、完全是靠他的勇气和智慧，意志和坚强。我改变了原来的阅读计划是一口气读完的，那几天我几乎是除了吃饭、睡觉就是看它，就连我最喜欢看的电视和上网都忘得九霄云外；爸爸经常提醒我要注意身体，不要长时间地看书，我好像没听到似的。有时候我坐着看累了，就站起来看；或者蹲在地上看；或者靠在墙上看。后面几本书我都是这样完成的。
　　 其实，我以前并不爱看课外书籍。因为，课外书籍跟我们平时的学习没有多大联系和帮助；虽然以前老师布置了很多的阅读课外书籍我都是草率的读完它。甚至，喜欢对爱看课外书的同学说：“成绩好就是好，跟看再多的课外书籍也没关系。”
阅读课外书籍是对我们有益的。它虽然不能帮助我们学习语文、数学、外语……但是，它能教育我们怎样做一个好人，怎样度过艰苦的生活，怎样对未来充满希望……。
　　 我们不仅要努力地学习好课本上的知识，还应该抓紧更多的时间阅读课外书籍。
　　　　指导老师：李云志