高中2年级 - 记叙文 阅读指导

　　花开匆匆。
　　牵牛花花开匆匆：朵朵明丽的小喇叭，如同一组小小的鼓乐队，只将美艳与欢腾示了一天，却匆匆凋零；荇菜花开匆匆：一个个嫩黄的五星，点缀着青绿色的水面，然而到那艳阳高照的中午，她却羞羞答答地垂下头去，徒留几点暗黄，叫人回想花开时的温馨；昙花花开匆匆：夏秋晚间，夜色正浓，绽出漏斗似的白花，芳香刚刚沁了三俩钟头，又匆匆聚拢花瓣；小麦花开匆匆，娇滴滴的一朵小花，淡淡的米黄，指甲盖大小，悄悄的停留短暂的一刻钟，就让自己匆匆谢幕。
　　行色匆匆。
　　孩子行色匆匆：约好了和这同学交流一起看的文章，定好了和那同学一同给老师过个有惊喜的生日，他只匆匆地想着赶紧到达学校，没有心思给天天目送他上学放学的爸爸妈妈一个微笑；上班族行色匆匆：冬晨赖在床上，直到闹铃响了一次又一次，掀开被子，迅速地穿好衣服，仓皇地抹一把脸，便匆匆行路，管它路边的小草有没有盖上一层霜做的被子，晶莹剔透，漂亮得叫人心醉；甚至旅行者也没有时间细细欣赏景色：行程排得满满当当，每一个景点的到达，都催促着他赶往下一个景点，于是他赶忙找到标志性的景物，留下“到此一游”的照片，又匆匆抽身而去……
　　生命匆匆。
　　生命匆匆，孩童成了少年，少年成长为青年，青年走向壮年，壮年步入中年，终于在不知不觉中，匆匆进入老年。脚步，从蹒跚学步，到疾步，到信步，到缓步，再到挪步；身心，从幼稚，到进发，到强大，到淡定，到疲惫不堪；而梦想，从不切实际，到雏形，到宏大，到回归平凡，到虚无缥缈，直至随着时间的脚步匆匆走下人生的舞台。
　　时光匆匆。
　　“时光匆匆，在这天地幽幽，物序流转中，每一个人都是一个渺小的，转瞬即逝的生命。”。时光是个不知疲倦的、不曾停顿的永动机，它迈着健硕的步伐，稳步向前，向前……它走着，走着，鲜花凋零；走着，走着，母亲的青丝化作白发；走着，走着，森林化作草原，又变为荒漠……
匆匆的，是娇艳的花朵，是忙碌的行者，是易逝的生命，是恍若行云流水的时光。匆匆之间，花之美无人欣赏，行者对旁人的情谊渐淡，生命悄然逝去，时光如梭……
　　匆匆的，是它，是他，是她。
　　匆匆的，是我，也是你。
　　必须匆匆吗？
　　何不停下匆匆的脚步，欣赏花开的美好，为凋零感伤，把时间交给身心支配。
　　放慢生活的节奏，把“匆匆”化作充实。