小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　未来的课桌　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　未来的课桌是未来的我发明的。它有许多种功能，所以又被称为“多功能课桌”。下面我来介绍一下未来的“多功能课桌”。
　　未来的课桌是绿色的，这样当学生们眼睛疲劳时，看看课桌眼睛就不会难受了。未来的课桌上有两个长方形，左上角的是放准备用的课本、本子的；另外一个在课桌正中间的那个，是放打开的课本的。这两个长方形放书槽是会跟据课本的大小而变化的，一定要注意必须放对位置。如果你没放对位置，在课桌的提醒下改正了它就会放过你；可如果你一再不改它就会采取行动伸出两只“手”手来，一只搂住你，另一只打你的屁股，直到你改正为止。上课时它会用一个大大的玻璃罩把你罩住，那玻璃非常干净，不会影响你看黑板，玻璃罩有输入氧气功能同时会把二氧化碳排出去。这样你就不能和别人说话了。未来的课桌的左边有一个垃圾袋，如果你把垃圾乱扔，课桌会提醒你让你改正；可如果你一再不改它就会采取行动惩罚你，直到你改正为止。上课时，如果你的坐姿正确，课桌会伸出“手”来给你按摩，让你感到很舒服；可如果你的坐姿不正确，课桌就会伸出“手”来给你摆正确。
　　这就是未来的我发明的未来的“多功能课桌”，未来的“多功能课桌”好吗？我一定会好好的学习，争取早一点发明出这种课桌，让学生们早一点用上这种课桌。