小学6年级 - 散文 阅读指导

　　昨天，刚把一件事给忘却，我自十分庆幸，叹口气：终于把原ID密码忘记了。
　　近些时，大概几个月了，我都没有发文。望着那些满新文的本，却不知朝哪发。
　　因为，我无颜在上ID。我很想找一个逃避的理由，那就是与那些沉痛历史的隔绝，就如《哈利波特》中通往霍格沃茨的四分之三站台，《蓝花井的咕咚》中的蓝花井。一道门，隔绝尘世。
　　在小荷中也许只有几个朋友认识我，所以我算不上一个高等级，二零一零的七月使我甚至喜极成泣，因为我升到了高级。历史该舍得舍了，寥寥几个朋友在Q中留了（十二月的肖邦：1605921152），现在该重新开始了。在充满精英的众多高级中走了一个也不以为然，谁也不会记起从前那个号，我也忘却它。
　　作文本已被我撕了，死的很惨，心中有泪却也有一丝喜悦。逃避了许多的事情。再见，历史。
　　总喜欢写一些华而无实的东西，现在，我想重新开始。
　　然而，这一切来的匆忙。有新的荷友看得出来，新ID上就有一个错字，不是刻意，是失意；也许逃避最自然地方式就是匆匆而过，不是失意，是迫不得已。
　　至今，仍未知写作的目的，不知为何，我总是对语言异常敏感。我只是一个普通的六年级学生，名次略前，那种敏感也许只是对言语的好奇而已。
　　凡世中，太多压抑，太多茫然。
　　月已高，夜已深，远处几声高调，送人归：
　　透帘飒飒西风
　　幽香似带忍冬
　　为请敛风翼
　　好令伊人将息