小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

理解

南苑一小 LXTLUCY

窗外吹进一阵阵凉爽的清风,刚才和爸爸妈妈争吵的情形,就像连环画一样不断在我脑海里浮现。
  理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
  但上周日,我们的家庭“战争”又一次爆发了。
  “为什么总是我的错,难道你们做大人的就都是对的吗?”说着,我气冲冲的跑回自己的房间,“砰”的一声关上了房门,一头扑到床上,任泪水从眼角流下来。
  窗外吹进一阵阵凉爽的清风,刚才和爸爸妈妈争吵的情形,就像连环画一样不断在我脑海里浮现。
  今天,我写完作业,正在和爸爸妈妈玩成语接龙。这时,我的一个好友给我打了个电话,让我去她家,我愉快的答应了,赶忙去穿衣服,爸爸妈妈见我要出门,便问:“出去干什么?”我边穿鞋,边回答说:“一个同学邀我去她家。”这时爸爸的脸严肃起来,说:“不行,都五年级了,怎么还只想着玩啊!”“可在家不同样是玩吗?”我反驳到。“我们只是看你累,让你休息一下。”妈妈说。我心里虽然有一肚子气,但还是用哀求的口气,说:“我保证二小时内一定回来。”爸爸依然说:“不行就是不行。连完这局成语,马上回屋复习。”我刚要反驳,妈妈又补上一句。“是啊,如果你不好好复习,考不上重点中学,以后可怎么办啊。”我哭了,两行眼泪顺着我的面颊流了下来。我说:“为什么,为什么只有你们大人做的是对的,而我们小孩却一无是处呢。”说完,气冲冲地跑回自己的房间。
  时间过得真快,转眼间一个多小时过去了,电话不断地响着,我仍旧没接,泪水浸湿了一大片被单,我心里难受急了。
  望子成龙,望女成凤,这是每个家长共同的心愿,但家长们为什么不能理解孩子呢?孩子都会喜欢玩耍,为什么家长就不能给孩子点自由呢?
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:689 投稿日期:2010-6-20 18:50:00

  • 推荐3星:[XIE73]2010-6-20 19:17:30