初中3年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　《走出“You”，走进“I”》
　 “Praice——赞许，赞美。”
　　当脑海里的政，史，物，化达到饱和状态时，我捧起单词表来……　　　　
　　“Praice”，笔尖在纸上轻轻滑过；“赞美”，多么熟悉，又多么陌生！
　　我的思绪荡涤着……
　　多少次，如同繁星般，数不尽！“你真棒！”“你真厉害！”……
　　而在那天际，在那小小的一隅，“我是最棒的！”，“我的梦想定能成真！”却悄悄然……
　　蓦地，“Praice”的幽香阵阵袭来——
　　　　　　　　＜花香一阵＞：“梅花香自苦寒来”
　　在这充满文化气息的教室里，同学们都在哀叹作业的繁多。而我，静静地埋头于书山题海之中，时不时贪婪地四处张望，去模仿，去学习，去不断的充实自己！我喜欢摄取知识的那种快感！
　　英语课上，我大声地朗读，感受异国文化的氛围；数学课上，我眉头紧皱，冥思着有趣的几何证明题；物理课上，我探索着生活细小事物的奥秘，沉醉于中；化学课上，我……
　 “Praice”，走出“You”，走进“I”，是给自己奋斗的力量，是给自己必胜的信念！！
　　　　　　　　＜花香二阵＞：“采菊东篱下”
　　我爱拥抱大自然，亲近新荣的万物。我喜欢爬上楼顶看日落，每个黄昏，夕阳以一种沉静，美好的姿态下落，我沉溺于它的余晖之中。
　　我爱漫步在树林中，聆听“泉水击石，泠泠作响”；我爱静坐在小河边，欣赏“游鱼细石，直视无碍”；我爱侧躺在大地上，远望“淡淡遥天”……
　　“Praice”，走出“You”，走进“I”，是对自己爱憎的认可，是对自己情操的孕育！！
　　　　　　　　＜花香三阵＞：“千树万树梨花开”
　　如今的祖国已是腾飞的巨龙，身上的光辉让世界为之瞩目；如今的祖国已是睡醒的雄狮，嘹亮的吼声让世界为之震惊！
　　我为自己是炎黄子孙而自豪，更为那无数爱国者鼓掌！是他们用一颗赤子心，一缕民族魂，撑起了神州九万里的朗朗晴空，谱写了华夏五千年的精神颂歌！！
　　我想，我有责任接过前辈的接力棒，为祖国奉献自己的一份力量！不是吗？
　　“Praice”，走出“You”，走进“I”，是对自己使命感的表彰，是对自己爱国心的赞许！！
　　“Praice”，走出“You”，走进“I”，是世上最美的颂歌；“Praice”，走出“You”，走进“I”，让梦想并不遥远！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——尾记