小学6年级 - 散文 阅读指导

　　我讨厌一成不变的赤橙黄绿青蓝紫，在我发现自己越来越奇怪的时候开始我就疯狂的厌恶这些绚烂的色彩。
　　我倾心于凄婉残忍却苍白无力的浅灰色。浅灰色代表了花落月残，一种残缺凄凉的木耳好，单薄极了。
　　
　　院中的花开了又败，落红凌舞于空中，幽幽的风带着浅灰的悲哀，沉默的祭奠那些逝去的美好。
　　风起，花舞，叶散。
　　落叶片片翻卷着，枯黄的蜷缩着，如同枯萎的蝶，。繁华落尽，遗梦无痕。
　　落红朵朵飞舞着，妖娆凋谢着，恣意绽放妖异。花靥开残，花落满阶。
　　红烛烧残，落幕低垂，掩盖住疯狂的浅灰色在弥漫。沉默、祭奠、遗忘、原谅。叹红尘，陨朱雀，浮云翩跹。那花，只一夜，残了一地。
　　不知千年前，是谁人一袭灰衣，倚风而立，流风回雪，醉了流霞，醉了芳华。
　　
　　夜，寂静无声。
　　一缕轻缈单薄的月光，隔着流云缱绻而来。倦雅的撒了一地。醉人，醉花，醉叶，醉倾天。
　　一夜未尽烛已残。
　　灰暗间，那残月高挂天间，流云薄雾半掩住了残月，妖娆而神秘。蛊惑、蛊毒。
　　浓秋，料峭的寒。
　　浅灰，熟悉的气息像蛊毒，迷乱了几人的心？
　　娆娆残月，灰迷的光芒虚幻而真实。陌生与熟悉，只在一刹之间。
　　琵琶一去已千年，惟留琴声绕梁叹。
　　那琴声起落间，月影徘徊、花影迷乱、水影空幻。
　　繁华褪尽舞衣飏，半屏秋色冷残妆。月浅灯深梦难寻，渚莲霜晓附妖残。
　　叹、轻叹。
　　不知千年前，灰月娆娆、流云翩翩、琴声扬扬，又是何等景象？
　　风夜蔷薇，娆丽绽放，妖漠灰冷。
　　
　　灰与灰，残缺与残缺，浓秋与浓秋，两相结合。泪倾洒，叹人间悲欢离合。
　　灰与灰，花残与月落，凄婉与凄婉，两相结合。笑靥浓，笑痴人望月长叹。
　　千年前，千年后，场景依旧人却非。
　　自古皆有痴恨者，莫笑痴恨太痴狂。
　　灰与灰，似墨撒了一纸，来不及收回，便浓浓的、浓浓的散开了。