小学5年级 - 散文 阅读指导

风雨

南园小学椰林文学社 邵君子

专辑:广东深圳椰林文学社

雨是天使的眼泪,风是上帝的爱抚。爽爽的心伴随着轻轻的雨,风可能是在保护雨、抚摸雨?
风和雨总是紧密地连在一起的,俗话说:人要多经历一些风雨。虽然意思不同,但可以看出风和雨的关系。
  我讨厌雨,可又喜欢雨中的风。那种风不是一般的风,是你必须站在雨里才能感受到的清爽之风。然而,你享受风的代价也就是淋雨。
  上午,我出门时没带伞。半路,老天却跟我过不去,让“眼泪”哗哗地流,却让我感受到了雨的凉爽、风的吹拂,使我不再那么讨厌雨,而更喜欢风雨了。
  雨是天使的眼泪,风是上帝的爱抚。爽爽的心伴随着轻轻的雨,风可能是在保护雨、抚摸雨?
  王蒙先生说的对:“因为它总是快快活活,因为只有它才连接着无边的天和无边的地。”所以,风雨是高尚的、是可爱的……
  四季的雨,都各有特色。春雨的温柔,夏雨的猛烈,秋雨的成熟,       都使我敬佩、开心。四季的风也都各有特点。春风的温暖,夏风的凉爽,秋风的快意,冬风的刺骨,都使我刻骨铭心。
三月的风,四月的雨,迎来五月的鲜花,六月的葱茏。任何事情都必须经过辛苦才能有结果。秋天的丰收靠雨露的滋润、农民的勤劳;学习的优秀靠老师的栽培、自己的努力;人的成长,靠母亲的哺育……
  生活中的许多事物是经常有的,可人们却不懂得爱惜它们、欣赏它们,那是没用的。
  我喜欢风,也喜欢雨,但我更喜欢风雨。
  • 小学5年级 - 散文
  • 字数:496 投稿日期:2004-7-25 20:26:00