小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　早晨，是一位老爷爷，准确的说是一位退休的老爷爷。他大概前半辈子太劳累了，所以退休以后，养一些花来修生养性，不亦乐乎，每天他都起得很早，看这花一天天长大，心里也少了几分忧愁，这绿色毕竟代表着生命，也代表着活力，把半辈子的烦恼都洗净再也不去争什么了了，独自在阳台里去陶冶自己的情操。

　对面搬来的也许是一位家庭主妇，每天做完了所有的家务活儿来到阳台上，看着这美丽的花朵，所有的劳累也随之消失。那一朵朵花代表着年轻，美丽。勤劳的家庭主妇辛勤地给小花浇水，施肥，让它茁壮成长，在枯燥无味的生活里增添一丝欢乐。在小小的阳台里，去放松自己。

　对面搬来的也许是一个天真可爱的小女孩，每天做完了功课，拿着一把小铲子，东铲铲西挖挖，用她每天剩下的牛奶来灌溉她的小草。一棵棵小草在他的精心护理下葱郁而柔嫩。有时看着这小草，陡然一怔，跑到屋子里写上老师布置的作文，这可能就是老师常说的灵感吧！。过了一会儿，她兴奋地跑出来，又蹦又跳，跑到阳台前，吻着那给予她灵感的那朵花。

　对面不管是什么人，养花的心态都是一样的，无论是雍容华贵的牡丹，还是默默无闻的小草，都让大自然赋予了生命，只要你对它精心呵护，它就会用它的美丽来报答你