初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　我家窗前，有一株我植的含羞草，嫩嫩绿绿，轻轻的摇曳着，青翠的，蕴着水意的叶，花儿似的柔弱娇嫩，却是一片怡人的景。
　　　　这是我一日来了兴致，买了种下的。开始时，松松土，便埋了下去，没有太多讲究，只不过仍坚持着，按时给它浇水，一日日泥土的润湿。在我渴盼它成长的心上，带来了劳作的情。它也未负我。
　　　　日子与日子里，它似风吹遍倒的身躯，破土而出，一时时的，挺拔而舒展了。我仍是每日的浇着水，空闲了便坐在它身旁，逗逗那含羞欲语的叶。只，当它日渐茁壮时，我的心，似是浇了水时，注了一股欣喜。它昂着小脑袋，似是在享受我的抚摸。这，是它对我的回答吗？
　　　　秋日，是依依不舍情。它的叶与枝干，渐渐的枯萎了。一日晨前，乍见，已枯萎尽了，是芳华已逝了。我痛然，它便如此的去了？却在细看，小盆里，却有着散落的籽，深棕，微笑，似乎含了它这样一年的心血。我惊喜，这小小的种子里，积了它的千言万语。而你现在，是将它嘉奖于我了么？你是如此信任我，因将你的心血，也赏给我了？
　　　　我不敢怠慢的，拿了小布袋，仔细地拾起那一颗颗的凝结。你这，可也是对我的肯定的了。这每日的清水，你也如此记忆之深啊。我用指腹磨着那种子，这，是悯农的"春种一粒粟，秋收万颗子"否？
　　　　现在细想，这确是肺腑之言了。因这含羞草，我也算半个劳动者了。春种秋收，这是植物的生长循环，对栽培它的人，一点点记忆，化为凝聚的果实了，孕育而出，奖给了劳动者。
　　　　思及此，我恍然，对植物言，有劳动者的细心栽培，孕育了果实，是它最大的奖赏；对劳动者言，有春种秋收，种植的收获，是此最大的奖励啊。
　　　　又是春临，小小的嫩芽又是轻轻摇曳。最大的奖赏啊，是你生命的意义呢，也还是我劳动的意义所在呢？