小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

默,是你吗

六年级 被烧毁的夏

它侧伏在地上,拳头一般大小的小脑袋正对着我。小小的一团,不必触摸就能感到柔软。它静静地看着我,我走过去,抚摸它黄白的细毛。它咧了咧嘴,那样子是笑了。它轻轻翻过身,把柔软的肚皮亮给我。我忽然心中有了一个调皮的念头,便用手轻轻搔它那小肚皮。它痒了,小爪子挠挠,碧蓝的眼睛盯着我,丝毫没有戒备之情。我抱起它,坐在台阶上,轻轻地抚摸它黄白相间的毛,它透亮的小舌头舔得我的手痒痒的。
  
  它侧伏在地上,拳头一般大小的小脑袋正对着我。小小的一团,不必触摸就能感到柔软。它静静地看着我,我走过去,抚摸它黄白的细毛。它咧了咧嘴,那样子是笑了。它轻轻翻过身,把柔软的肚皮亮给我。我忽然心中有了一个调皮的念头,便用手轻轻搔它那小肚皮。它痒了,小爪子挠挠,碧蓝的眼睛盯着我,丝毫没有戒备之情。我抱起它,坐在台阶上,轻轻地抚摸它黄白相间的毛,它透亮的小舌头舔得我的手痒痒的。
  它,就是默。
  一只小猫。
  圆溜溜的碧蓝的眼睛,如一泓清澈的秋水。毛茸茸的耳朵,可爱的粉红色的小鼻子。
  我常常抱着它,摸摸它耳朵上的软软的毛,再把它高高地举过头顶,听它那几声脆脆的“喵喵”声。
  我爱默,它很温顺、可爱。默也喜欢我。它总是蹭蹭我的腿,用小舌头轻轻舔我的手。
  可是这种幸福而满足的日子没过多久,就全乱了。
  默开始不吃东西,整天蜷缩在窝里,颤颤地叫着。
  我很担心,把它抱出窝,捧在怀里,却找不出任何原因。我急得眼泪都快流出来了,却又无能为力。我望着精神不振的默,什么办法也没有。我只能一如既往地抱着它,希望它能有所好转。但是,一切都是徒劳的。它越来越虚弱,后来干脆连动都不动一下,浑身颤抖。
  我再也忍不住了,看着即将离我而去的默,泣不成声。
  默,你别走……
  你一定要好起来……
  但,事与愿违。默还是坚持不住了,它小声地发出颤颤的叫声,眼里湿湿的。默,你是不愿和我分别吗?默颤抖着,我将它抱在怀里,尽力给它热量。它的身子冰冷冰冷的。我的努力没有用,它发出脆弱的叫声,一遍又一遍。每叫一声,就像在我的心上划一刀,把我的心都快叫碎了……
  最终,默闭上了眼睛。
  我抱着默冰冷的比平时松软十倍的身子,慢慢地抚摸着它黄白相间的柔软的细毛,泪无声地淌下,滴在默的身上……
  默,还是走了。
  不会回来。
  我在楼下花园挖了一个坑,埋了默。
  泪又一次夺眶而出,是苦涩的。
  默,我们还是好朋友对不对。我会来看你的。
  我站在默的坟前,自言自语。
  脸上划过一滴凉丝丝的冰冷冷的东西,悄然无声地顺着脸庞落下……
  几个月后,当我再次来到默的坟前,惊奇地发现埋葬默的地方冒出了一棵小芽!嫩绿嫩绿的,就如默那双碧蓝的又带点青绿的眼睛。
  默,是你吗?
  默,是你对不对?
  默,我好高兴……
  泪涌上来,却是甜的,欣喜的泪。
  默……
  默……
  我在心底里一遍又一遍地呼唤着默的名字。
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 抒情
  • 字数:930 投稿日期:2010-1-27 16:54:00

  • 推荐3星:[出淤泥不染]2010-1-27 20:32:03