初中1年级 - 杂文 阅读指导

“喂，尹夏沫，老师找！” 　　潇潇叫道！　“哥们挺你，做好心理准备啊！” 　　只见尹夏沫原本挂着微笑的脸庞，一下子僵住了！　　一秒…两秒…… 　　“唉！” 　　抓抓头发，整整衣领，将笑容放下，去也！ 　　 “历史时间公元2009年10月28日25时30分29秒，尹夏沫去了历史老师办公室！”唉！这群不知民间疾苦的小子正在幸灾乐祸呢！我担心的望望表，唉！都20分钟了！咋还不回来呢？正想着呢，那帮孩子又叫起来：　　 “喔，沫沫，亲人们想你呢！” 　　　　“{沫，你就这么走了！怎么丢下我啊？” 　　　　随着平地一声雷的响起：　　　　“思想有多远，你们就滚多远！”教室里鸦雀无声，三秒钟，同学们异口同声：　　　　 　　　　“切！” 　　　　再看尹夏沫，脸上的表情，简直活人能被吓死，死人能被吓活了！　　　　我深吸一口气：“沫沫，你咋了？”沫沫把作业本一扔，嘴里还念念有词：“画个圈圈诅咒您！” 　　　　把视线转到作业本…… 　　　　只见作业本上有N道删改号，下面两个大字格外显眼：“重做！” 唉！我这死党啊！　　　　“奥，对了！历史老师让你去呢！” 　　　　“呵呵，终于轮到我了！” 　　　　 我对沫沫一个电眼：“亲们，等我回来吧！” 　　　　 轻轻地，我走了！正如我轻轻的来，不带走一丝云彩…… 　　　　 “老师，你找我？” 　　　　 “恩！”老师脸上挂着不悦的表情。　　　　 “你觉得这次考得怎么样？” 　　　　　“不是很好！尤其是材料解析题！” 　　　　　我认为…… 　　　　　我道出了自己的困惑！　　　　　随后，老师拿出了试卷　　　　　指出我的不足！　　　　　“我知道了，谢谢老师！：我摆出一副迷死人不偿命的微笑对老师说。　　　　 老师虽没说什么，但我看得出老师还是老师对我的态度很满意！　　　　 待我出了办公室，我摆出胜利的姿势！　　　　其实，沫沫，批评是一次收获，收获越多，知识越多，你，知道吗？　　　　不仅是沫沫，我要告诉所有人：其实换一个角度，世界是很美妙的！正如我对批评的认识，您说呢？--------------------------------------------------------------------------------
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