小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　让座
　　那是一个炎热的夏天，我和外公要去外高桥探望亲戚，我们就坐640路公交车去。
　　真是天随人愿，很快就来了一辆640路公交车，我们一上车就看见有许多的空座，高兴极了，赶紧坐下。我心想：太好了，这下可以放松自己了，否则我们拎着大包小包，站在摇摆不定的车上真是活受罪呀！经过几站的路程颠簸，由于是高峰时期，人也越来越多，车厢内，一个空位也没有了。
　　又一站到了，上来了好多人，我顿时感到一股热气往上涌。其中，又一位七十多岁的老爷爷。他面容苍老，步履维艰，他朝四周看了看，没有找到空位，就只能疲劳地站着。
　　我看见他，心想：我应该帮助他，给他让座，平常讲要敬老、爱老，现在也应该体现出来了。然后，我便站了起来，对那位老爷爷说：“老爷爷，您坐吧。”但是老爷爷并没有坐下，而是回答我：“小朋友，谢谢你，还是你坐吧，你还小，我也没几站就下车了。”这时，旁边的一位叔叔站了起来，对我们说：“小朋友，你坐下吧，老爷爷，您坐我这位子，我年轻。”我也只能坐下了。老爷爷坐到了那位叔叔的位子上，并对那位叔叔衷心的道了声“谢谢”。
　　顿时，车厢内的人个个都露出了笑容，整个车厢洋溢着温馨的气氛！