小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 亲情测试
　　　　　　铅山快乐作文培训学校五年级 金阳
　　今天，丁老师在教室说：“你们爱玩游戏吗？”“爱！”我们异口同声地说。“那我们做一个亲情测试好不好？”丁老师说。我们大声说：“好！” 2
　　老师叫我们写上自己最爱的五位亲人。我写了爷爷、叔叔、爸爸、妈妈、哥哥。老师说：“首先把其中一位亲人划去，表示他或她不存在了。”我心想：这还不容易。可是我刚要划，眼前就浮现出了他们的笑容。我犹豫极了，不知该划去谁。后来，一闭眼把哥哥给划去了。这时我脑子里浮现出了以往和哥哥一起玩耍的样子。
　　这时，老师说从剩下的四位亲人中再划去一位。我顿时热泪夺眶。可这是老师的命令，我一咬牙，一闭眼，一蹬脚，我划了一道线，我把叔叔给划去了。叔叔经常陪我去玩，还给我买这买那，而我却把叔叔给划了，我真是不应该啊！老师却又说在剩下的几位亲人中再划去一位。难道我连生我养我的父母都要失去吗？我这时真想站起来抗议，可这是规则呀！我不忍心的把爸爸划去了，我想起在航模小组中，我搭的很晚都是爸爸陪我。我真是不孝子。
　　老师又说把最后一位亲人划去。我的心情跌入了谷底。眼泪像没有闸门的河水流了出来。
　　游戏结束丁老师说：“这只是游戏，你的亲人依然都还在爱着你。”我沉重的心情，一下子就轻松了许多。
　　是呀，亲情就像空气，弥漫在我们身边，所以我们往往视而不见，体验不到。真正失去时才知珍惜。（指导教师 丁铭军）