初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 丰富的六一班
（上卷）：
　　　　　一。进入六年级了　　　　　　
　　　　　　　　　1.分班考试
　　哎呀！糟了！今天三点半分班考试！已经三点了，都怪我看书太入迷了！于是，我穿上外套，套上鞋，背上书包就往外冲。
马上就要开学了，我上冰蓝中学，因为一中、二中、三中……要住宿，水蜜桃中学 环境不好，还远，冰蓝中学环境好，所以我们就选择了冰蓝中学。
　　因为上午报了到，又分配了考场，所以路上没有叽叽喳喳的谈论声。进了冰蓝中学，马上飞奔到了考场。
　　教室里的人基本上都来了，两位监考老师便开始发卷子。老师真笨呀，还挨个儿发，往后传不就得了？浪费多少时间呀！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀（我现在怎么这么博学多才？）！
　　先考语文，一共两张，40分钟收卷。什么？！40分钟？谁能做完呀！平常在小学期中期末考试语文都90分钟才收卷呢！况且，这次题很难。比如，写出有“长江”的诗句。再比如，写出关于“深情厚谊”的词语。全是课外知识！不过，经过再三思考后，我还是把答案蒙上去了。老天爷，保佑我全对呀！
　　考完试休息二十分钟，我便跑出教室呼吸新鲜空气。呼……想得脑袋疼。这时，跑来几个我原先那几个班的好朋友，把我围了起来，疯狂和我对答案，因为我是尖子生嘛。哎，大多数同学都会这样，如果哪个题和我不一样，她们就会大叫：“惨了！考砸了！”而如果和我一样，她们就会跳起来：“太好了！”眼前这几个死党也是这样，把我围得透不过气来。没办法，我只好对她们撒了个慌：“我我我我……忘了。”她们似懂非懂的走了。
　　“铃……”上课铃响了我快速跑进教室。这节课考数学，哈，这可是我的强项，期末考试我数学100分呢！让那些监考老师瞧瞧我的厉害！发下卷后，我浏览了一遍试题。哦，很简单呀！于是我以迅雷不及掩耳的速度写了起来，10分钟后，我已做反面了。我够酷吧？
检查了一遍后，我开始玩了起来。画了个小人轮廓，在上面加上猪耳朵，人眼睛，鳄鱼嘴，大象鼻子，牛身子，马尾巴，猴子腿。有趣极了！“铃……”下课了，把我吓了一大跳。我连忙把画画的纸藏起来，把卷子交上去了。
我跟前面的两个人（一个是我们以前班的同学楠，一个是她的朋友）对了答案。我同桌珩问我们：“最后一个题等于多少？”前面两个人几乎同时报出“24！”我听了后，疑惑地说：“不会吧？！我算了900多！”可楠偏说是24。后来，她一拍脑门：“哦！我忘了！最后一道题是求三角形旋转一周形成那个图形的体积， 怪不得我一直觉得三角形没有体积呢！”我说：“看见没有，三角形旋转一周是圆锥，求圆锥的体积。啊？！什么？求圆锥的体积！忘乘1/3了！惨了！”楠高兴地拍了拍我的肩膀说：“哈哈，咱俩同病相怜呀！”“去去去！”我不耐烦地说：“谁和你同病相怜？！”她也不知道是真没听见还是装作没听见，反正没理我。
　接下来考英语，还不错，很简单，每道题都检查了两遍，再也不敢犯像数学那样的错误了，数学最后一道题6分！我最高能得94了！哎！
　回家时，我边走边想：以后再也不能马虎了
，马虎太害人了。（未完待续）