初中1年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 漫谈读书与社会发展
小时候读语文课本中英国学者培根写的《论读书》这篇课文时，对文章中谈到的 “读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩”印象非常深刻。时光飞逝，年轮转到了高中学习政治理论的时候，老师讲述历史唯物主义的时候，我又想起了这篇文章，联系到社会发展，有了一些感悟。又过了数年，我参加了工作（后来还有幸参加了一个由一群年轻人组成的读书小组），在繁忙的工作和琐碎的生活中却始终不舍放下书籍，闲暇中开始对所感悟到的宏观世界也有了一些思考。
读书使人明智，只有智者才能领导和推动社会发展。中华民族是一个充满智慧民族是中国人崇尚读书分不开的。中国历史上留下了许许多多与读书有关的成语典故，就是推崇读书和褒扬学者的体现，有形容读书刻苦的“悬梁刺股、 凿壁偷光、囊萤映雪、闻鸡起舞”；有形容读书勤奋的“手不释卷、学而不厌、韦编三绝 、孜孜不倦”；也有形容读书读的多的“学富五车、博古通今、才高八斗、博览群书、满腹经纶、博学多才、博学多闻”。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。在书的熏陶下，我们的民族成为世界民族之林中最具有智慧的民族，在我们民族发展的历史长河中涌现出了无数的智者，正是他们在书籍中汲取了营养、懂得了治国安邦和科学发展的哲理，在智慧的人民群众的推动下，中华民族一步一步向前发展，始终站在世界发展的最前沿。想起我们的四大发明，想起我们历史课本上无数个“这项发明领先世界多少多少年”这样的话，自豪之情油然而生。是书籍培育出了文明，是读书创造了智慧的民族，是智慧的民族引领着社会的发展和文明的进步。
读书使人明智，只有智者才能理解和支持发展。在历史的发展中，能成为学者的不多，但是能称为智者的却不计其数，究其原因，正是因为读书多并有了学术成就的人才能成为学者，读书了有了自己的感悟的人就能成为智者。显然人民群众中智者是无数的，正如我们所说的：人民群众的智慧是无限的。任何一个社会的发展都是在变革中形成的，大到从奴隶社会进步到封建社会、封建社会进步到社会主义社会这样大的社会发展，小到王安石变法、戊戌变法这样小的内部变革，都会对社会的发展和历史的进程产生重大影响。而在这一系列变革中，人民群众始终是决定力量，是历史的创造者。同时，只有文明的进步，书籍的创造，才能使变革拥有理论基础，使变革有坚实的群众基础。中国历史越往后发展，读书的就越多，读的书也就越多，中国的历史也从帝王将相的家谱慢慢进步到近现代的人民战争、人民当家作主，实践证明，社会的变革中群众的力量随着社会文明的进步而不断增大、增强。当今社会，随着教育的普及，人人都读书，读书从古时只有有钱人才能享受，变成了如今的普及性社会福利，人们能通过读书明事理，对社会的向前发展就越能够理解和支持。
书籍是社会发展的载体，只有智者才能创作书籍。人们在生产、生活中积累经验，进而转化为理论典籍。从学者出书到如今的人人都能出书，社会的发展使得越来越多的人们能够将自己对生产、生活的感悟转化为文字记录下来，从而成为社会精神文明的创造者。社会的发展，也帮助书籍的种类、数量的增加，从单一的思想著作、启蒙著作到如今的各种烹饪书籍、经济学著作、百科全书等等品种繁多、百花齐放，书籍的表现形式也从甲骨文、棉帛、纸张到如今的电子书等等，都是社会发展的成果，书籍也成为人类文明的载体。2010年4月23日是第15个“世界读书日”，与之相邻的是中国上海举办的世博会也即将到来，我想世博会中一定能见到最新形式的文化产品。人类社会迎来了书和科技的携手前来，我彷佛感受到了一股熟悉的春风，让人十分惬意。
读书让生活更美好，书是生活必不可少的点缀。文化悲剧虽然不可避免，但在我们身处的时代却还未到来。每当我手捧一本从图书馆淘来的书，闻着书卷的气息，打开窗户，静静的坐在桌前，屋内弥漫着浓浓的咖啡的香气，在书的海洋徜徉，寻觅着生活的幸福和人生真谛，那一刻生活的琐碎、工作的劳累都不复存在。“读书让生活更美好”对于我来说的意义是很有意思的，工作前读书是为了无数的考试，无数的考试换来了我知识的增加和学历的提高，最终我得到了现在的工作，才有我美好生活的起点。工作后读书是一种纯粹的享受，读书成为生活的点缀，没有书的缓冲，我想我的生活一定枯燥和机械，就像我最喜爱的裙子上绣的那朵小花，是它让我的生活更加美好。只要你敞开心扉，书籍就向你倾其所有，无论你是君王或者是乞丐。一如莎士比亚所说：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”