小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

时间过得真快啊！又到了星期天的下午了，可我的作业还没做完，一个人坐在书桌前，还是静不下心来。虽然笔就在手中，可就是写下不去。隔壁服装店的喇叭里又飘出了震撼的音乐，扰得我思绪联翩。

　　星期五的晚上，爸爸你就叫我做作业了。可是想到我周六、周日我从不出门，时间多得是，再加上已经上了一星期的课，我感觉真的很累，我就想放松一下。您不允许，我被迫写了几笔就恍恍惚惚地睡着了。到了周六的早上，我还没醒呢，就被两个妹妹吵醒了。我们三个痛痛快快地玩了一整天，虽说我中途也想到了作业，但很快就被放松的心情冲到了九霄云外去了。今天周日了，看见爸爸你在外面忙碌着，我乘机又睡了一个懒觉。

　　爸爸我想对您说，作业对我来说太沉重了！我知道，您有时咆哮着叫我做作业，也是没有办法的办法，我也知道你是为我好。可您知道吗？这叫“欲速则不达”，虽然我有时做作业磨磨蹭蹭，我这是在酝酿一种感觉，有时给您那样一吼，我又要很长时间才能找到做作业的感觉。还有，我一直怀念去年的学习环境，店里太吵，容易让我分心，而在外公外婆家，睡觉有卧室，学习有书房，玩耍在室外，吃饭有现成。

　　爸爸您有句话说得很对，作业总是要做完的，从结果来看，早做完和晚做完没什么区别；但从过程来看，早做完放松时间多，晚做完心里不轻松。

　　爸爸，我想明白了！您给我良好的环境，我就会给您良好的成绩。即使在困难的环境下，我也会努力克服和坚持。

　　最后爸爸我想对您说，爸爸我依然爱您！